Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad

Objetivo general y objetivos de la política nacional de educación ambiental

📄 teoria educacion-ciudadania 🎓 otro Referencia Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
Página 85
85 de 196
Página 85
Anterior Página 85 / 196 Siguiente

Respuesta rápida

La política de educación ambiental del Perú busca formar una ciudadanía responsable hacia la sociedad sostenible, competitiva, inclusiva y con identidad, aplicando enfoque intercultural y de género.

📚 theory educacion-ciudadania ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 85

Guía de educación ambiental para el desarrollo sostenible : cambio climático · 2016

1
Ejercicio 1

Propósito de la página

La página (Parte 2, pág. 84) recoge el objetivo general y los objetivos específicos de la política nacional de educación ambiental del Perú, orientados a la formación de una ciudadanía ambientalmente responsable.

a
Parte 1.a

Objetivo general

Se busca desarrollar la educación y la cultura ambiental para formar una ciudadanía ambientalmente responsable y construir una sociedad peruana que sea a la vez:

  • Sostenible
  • Competitiva
  • Inclusiva
  • Con identidad
b
Parte 1.b

Objetivos específicos (cinco ejes)

  1. Sistema educativo: asegurar el enfoque ambiental con perspectiva intercultural y de género en todas las etapas, niveles, modalidades y formas de la educación.
  2. Sociedad (público-privado): desarrollar una cultura ambiental con enfoque intercultural y de género en el quehacer público y privado nacional.
  3. Procesos y recursos: incorporar el enfoque intercultural, de género y de derechos humanos, más la inclusión social, en la educación, comunicación e interpretación ambiental.
  4. Ciudadanía ambiental: formar una ciudadanía informada y comprometida en el ejercicio de sus deberes y derechos ambientales y en la participación del desarrollo sostenible.
  5. Información e investigación: garantizar la accesibilidad pública de la información ambiental y la investigación en educación y cultura ambiental con enfoque intercultural y de género.
c
Parte 1.c

Idea transversal

Todos los objetivos comparten tres enfoques transversales: interculturalidad, enfoque de género y derechos humanos, lo que refleja la visión de una educación ambiental inclusiva y con identidad cultural.

d
Parte 1.d

Preguntas de comprensión (orientativas)

  1. ¿Cuáles son los cuatro atributos que debe reunir la sociedad peruana según el objetivo general? → Sostenible, competitiva, inclusiva y con identidad.
  2. ¿Qué enfoque aparece en todos los objetivos? → El enfoque intercultural y de género.
  3. ¿Qué papel cumple la ciudadanía en la política? → Está informada, comprometida y participa en el desarrollo sostenible ejerciendo sus deberes y derechos ambientales.

La página cierra anunciando que el contenido siguiente desarrollará los lineamientos y las acciones estratégicas de esta política.

¿Te fue útil esta página?

Preguntas que la gente también hace

¿Cuál es el objetivo general de la política nacional de educación ambiental en el Perú?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué enfoques transversales aparecen en los objetivos de la política?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuántos objetivos específicos tiene la política de educación ambiental peruana?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Concepto de educación ambiental
  • • Noiones de desarrollo sostenible
  • • Enfoque intercultural y de género
Siguiente tema sugerido
Lineamientos de política nacional de educación ambiental y acciones estratégicas (pág. 86)
Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.