Ejercicio 1
Analizar el cuadro de lineamientos de política nacional de educación ambiental según el objetivo específico al que pertenecen.
Respuesta orientativa:
El cuadro organiza los lineamientos en dos objetivos específicos:
Objetivo 1: Asegurar el enfoque ambiental con perspectiva intercultural y de género en el sistema educativo (etapas, niveles, modalidades y formas):
- Aplicar el enfoque ambiental en la Educación Básica mediante gestión institucional y pedagógica, ecoeficiencia, salud y gestión del riesgo.
- Promover la transversalidad de la educación ambiental articulada con proyectos educativos y el desarrollo local, regional y nacional.
- Afianzar la transectorialidad de la educación ambiental en las instituciones educativas.
- Incorporar el enfoque ambiental en el PEI, el PCI y el PAT.
- Implementar proyectos educativos ambientales integrados que aprovechen la ciencia, tecnología y fomenten el emprendimiento, la crítica, la inventiva y la innovación.
- Constituir Comités Ambientales como forma básica de organización institucional.
- Articular las acciones de educación ambiental de las I.EE., el hogar y la comunidad local.
- Fortalecer las competencias en educación y comunicación ambiental de docentes y promotores.
- Los Centros de Educación Técnico-Productiva aplicarán el enfoque ambiental en la formación de competencias laborales y empresariales.
- Desarrollar el enfoque ambiental en la formación profesional, investigación, proyección social y gestión institucional de la educación superior.
Objetivo 2: Desarrollar una cultura ambiental con enfoque intercultural y de género en el quehacer público y privado nacional:
- Impulsar el enfoque ambiental en la educación y promoción comunitaria.
- Promover la educación ambiental como parte de la responsabilidad social y ambiental del sector privado.
- Incorporar la educación ambiental en políticas, programas y proyectos de inversión y desarrollo del sector público.
