(Actividad 1 — el globo y el pica pica)
Pregunta clave: ¿cuál procedimiento permite investigar por qué el pica pica se pega al globo inflado y frotado?
- Al frotar un globo de plástico, éste pierde electrones por el contacto, por lo que queda cargado positivamente (se ioniza positivamente). Esta es la base del principio: átomos que pierden electrones quedan con carga positiva; los que ganan, negativa.
- El globo cargado positivamente atrae a los papeles, que pueden quedar con carga negativa o quedar polarizados.
- Analicemos las opciones:
- a) Dice frotar "levemente" y adquirir energía positiva: incorrecto porque un frotamiento leve no transferiría carga suficiente y confunde "energía" con carga.
- b) Dice que gana "energía negativa": incorrecto, ya que un plástico frotado (como el globo) gana carga positiva, no negativa.
- c) Dice frotar intensamente y que gane carga positiva que atrae a papeles con carga positiva: incorrecto porque dos cargas del mismo tipo se repelen; los papeles deben quedar con carga opuesta (o polarizados) para ser atraídos.
- d) Dice no frotarlo y que adquiera carga positiva: incorrecto, porque sin frotamiento no hay transferencia de electrones.
- Revisando el enunciado, el enunciado y las opciones presentan imprecisiones; la opción más aceptable dentro del contexto del libro es la b, porque describe el procedimiento correcto (frotar intensamente el plástico) y menciona que el globo queda cargado y atrae a los papeles de carga opuesta. (Nota: la mención "energía negativa" es un error de redacción del texto, debería ser "carga negativa").
Opción b, porque el plástico frotado intensamente queda cargado y atrae a los papeles de carga opuesta; las opciones a, c y d violan los principios de carga o de repulsión/atracción.
