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Página — Jornada Escolar Completa Sin nivel (pág. 55)

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Página 55 de Ciencia, Tecnología y Ambiente 2 : cuaderno de reforzamiento pedagógico - JEC · 2016
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ANALIZAMOS

Ana les compró a sus hijos un par de globos y una gaseosa en lata. Luego, mientras jugaban con los globos inflados, uno se mojó con un poco de gaseosa, por lo que lo secaron frotándolo con una franela de lana y lo dejaron por un momento en el suelo. De pronto se dieron cuenta de que al estar el globo cerca de una de las latas de aluminio, esta empezó a girar hacia el globo que también se mo

via. Todos se preguntaron qué hizo que la lata se moviera de pronto.

iCómo podemos responder la interrogante de la sorprendida familia?

a. Un globo que es frotado varias veces con una franela de lana obtendrá más carga negativa, y como la lata de aluminio tiene carga positiva, ambos se atraerán.

b. Una lata es frotada varias veces con una franela para que obtenga carga eléctrica negativa y asípueda atraer al globo que tiene carga negativa.

c. Un globo sin frotar obtendrá carga eléctrica negativa, y así atraerá a la lata de aluminio que tiene carga positiva.

d. Un globo que es frotado varias veces con una franela obtendrá carga eléctrica positiva, y asíatraerá a la lata de aluminio de carga negativa.

jPor qué, en un mismo átomo, en el primer nivel puede ubicarse un electrón y en el quinto nivel, otro?

a. Porque el e- del primer nivel tiene más energía ubicándose cerca del núcleo.

b. Ambos e- tienen igual energía y se ubican al azar en torno al núcleo.

c. Porque el e- del quinto nivel tiene más energia, entonces se aleja de la atracción nuclear.

d. Porque el e- del primer nivel tiene mayor masa.

En la figura de la página anterior (átomos de carbono, hidrógeno y oxigeno), sabemos que los átomos están en estado neutro (sin carga eléctrica), jcuál es el número atómico de los tres átomos?

a.1 del C, 1del Hy 1 del O.

b.9 del C, 2 delHy9 del O

c. 6 del C, 2 del Hy 9 del O.

d.6 del C, 1 del Hy 8 del O

Ciencia, Tecnologia y Ambiente 2.° grado

COMPLETA

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