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Tabla de frecuencias — Frecuencia absoluta simple

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Página 7 de Matemática 1 : cuaderno de reforzamiento pedagógico - JEC · 2016
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Solución — Página 7

Matemática 1 : cuaderno de reforzamiento pedagógico - JEC · 2016

Clasificación de variables estadísticas en cuantitativa y cualitativa. Definición y estructura de la tabla de frecuencias con frecuencia absoluta simple (f_i). Ejemplo con pasatiempos favoritos de 28 estudiantes.

Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.

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Preguntas que la gente también hace

¿Qué es la frecuencia absoluta simple?
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¿Cuál es la diferencia entre variable cuantitativa y cualitativa?
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¿Cómo se construye una tabla de frecuencias para datos cualitativos?
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¿Para qué sirve la columna de conteo en una tabla de frecuencias?
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¿Cómo se verifica que la suma de frecuencias es correcta?
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📌 Antes de leer esto
  • concepto de variable estadística
  • lectura e interpretación de tablas
  • conteo y tabulación de datos
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pág. 8
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2766 caracteres

Para la situación planteada, la variable es cualitativa. Porque las posibles respuestas (ver televisión,leer periódico, jugar fútbol, chatear, entre otros) no son datos numéricos.

TABLA DE FRECUENCIAS

Frecuencia absoluta simple:

Para el caso de las variables cualitativas, la información se organiza en tablas de frecuencias. En ellas se registran las diversas características o categorias de la variable y la cantidad de veces que se presentan en el grupo de estudios. Esto constituye la frecuencia absoluta simple( f,).

La estructura de una tabla de frecuencias es la siguiente:

Cuando hay muchas categorias o muchos datos, se recomienda agregar una columna en el centro de la tabla para realizar el conteo.

Por ejemplo:

Para la situación presentada al principio de esta ficha, las respuestas de los estudiantes fueron las siguientes:ver televisión, jugar en el Facebook,ver peliculas en videos, ver TV, jugar fútbol, ver TV, chatear en el Facebook, usar Twitter, ver TV, escuchar música, ver peliculas en video, escuchar música, jugar vóley, pasear,bailar, chatear en Facebook, usar Twitter, nada, ver TV, trabajar, usar internet, jugar fútbol, dibujar, escuchar música, ver videos de música,caminar, jugar Dota y jugar en Facebook.

Matemática 1.er grado

COMPLETA

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CATEGORIASFRECUENCIA (f;)
Categoría 1a
Categoria 2b
Categoría nn
PASATIEMPO FAVORITOCONTEOFRECUENCIA (f,)
Ver televisión.5
Jugar en Facebook.2
Chatear en Facebook.2
Ver peliculas en videos.2Jugar fútbol.
Usar Twitter.2
Escuchar música.3
Ver videos de música.1
Jugar vóley.1
Dibujar.1
Caminar.1
Pasear.1
Jugar Dota.1
Bailar.1
Trabajar.1
Usar internet.1
Nada.1
Total28

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