Página — Lenguaje Y Comunicacion 2 (pág. 153)
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Clase 36
OBJETIVO DE LA CLASE
Desarrollar la comprensión, el vocabulario,la escritura y la lectura de palabras y textos.
INICIO Q5min.
Socialice la tarea de la casa. Pregunte:iConversaron con su familia acerca de lugares de Chile que consideren divinos? jCuáles?Comenten. Levanten la mano quienes hicieron su tarea de lectura. Revise qué estudiantes han cumplido la tarea de lectura durante toda la semana, guardando un registro. Felicite a aquellos que lo hayan logrado y consulte los motivos de aquellos que no lo han hecho.
DESARROLLO
80min
Comprensión Oral 20 min.
Antes de leer el texto, haga preguntas para activar los conocimientos previos: jQuélugares de Chile visitaron?iQué grandes tesoros de nuestro pais descubrieron?
Pregunte: jQuién es el autor de este libro? iDónde puedo encontrar esa información? Mantenga la portada del libro a la vista para que lo puedan descubrir.
Invite a los estudiantes a escuchar atentamente "Los tesoros del arcoíris".
Lea el texto en voz alta, con expresión adecuada y fluidez. Muestre a los estudiantes las ilustraciones del texto. Si es necesario, realice una segunda lectura en voz alta.
Al finalizar, formule preguntas para animar el diálogo a partir de la lectura y desarrollar la comprensión.
Haga una pregunta de opinión: iCuál es un gran tesoro en tu vida?
Planteé una pregunta de aplicación: jCómo le explicarías a los demás dónde pueden buscar sus tesoros?
Pídales que respondan en voz alta las preguntas que aparecen en el Comentemos.
Taller escritor 60 min.
Recuerde que van a seguir los pasos que siguen los buenos escritores; hágalo de manera oral.
Anote en la pizarra los cuatro pasos que siempre utilizarán para ser un buen escritor o muestre en el panel si ya lo tiene escrito previamente:
Preparo mi texto.
Escribo mi texto.
Reviso mi texto con una compañera o compañero.
4.Comparto mi texto.
9AI Ding
| Texto oral | "Los tesoros del arcoíris" (cuento) |
| Texto escrito | "Sé de un pintor atrevido" (poema) p.309 |
| Palabras de vocabulario semanal | atrevido, divinos, olvido, tela |
| Palabras de uso frecuente semanal | pinta, tela, flores |


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