Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad

Comprensión lectora: la leyenda "Los colores de la mariposa"

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 otro · 2° BASICA Chile 🇨🇱 CL 🗣 Español
Página 167
167 de 346
Página 167 de Lenguaje y Comunicación – Segundo Básico – Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Anterior Página 167 / 346 Siguiente

Respuesta rápida

  1. Brillante. 2) Inicio: sin color; final: multicolores. 4.a) Las mariposas. 4.b) Leyenda, relato tradicional inventado que explica la realidad.
📚 exercise lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 167

Lenguaje y Comunicación – Segundo Básico – Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

1
Ejercicio 1

Marca la alternativa que NO significa lo mismo que descolorida.

  1. Descolorida significa sin color, apagada, que ha perdido su tono.
  2. Pálida = con poco color, casi sin color → sí es sinónimo.
  3. Transparente = que deja pasar la luz, se ve a través → se relaciona con la falta de color.
  4. Brillante = que emite o refleja mucha luz, lleno de color y luminosidad → es lo opuesto.
Respuesta

Brillante.

2
Ejercicio 2

Dibuja las mariposas al inicio de la leyenda y al final.

  1. Al inicio: las mariposas no tenían colores; eran de tonos apagados, grises o descoloridos, y estaban tristes.
  2. Al final: se posaron sobre las flores y quedaron con muchos colores en las alas; estaban alegres.

Respuesta: Inicio: mariposas sin color (grises/pálidas). Final: mariposas de alas multicolores.

Actividad 4

a
Parte 2.a

¿Quiénes se posaron sobre las flores?

  1. El texto dice: "Las mariposas se posaron sobre las flores y quedaron con muchos colores".
  2. Dios pintó las flores; las abejas no aparecen en la leyenda.
Respuesta

Las mariposas.

b
Parte 2.b

¿Qué tipo de texto es "Los colores de la mariposa"? ¿Por qué?

  1. Narra una historia que explica por qué las mariposas tienen alas de colores.
  2. Esa historia no es real: es inventada.
  3. No tiene autor conocido y se ha transmitido de boca en boca durante muchísimos años.

Preguntas de la guía

Pregunta literal

¿Quiénes se posaron sobre las flores? Las mariposas, que al posarse quedaron con muchos colores.

Pregunta inferencial

¿Qué tipo de texto es y por qué? Es una leyenda, porque explica de forma inventada el origen del color de las mariposas y es de tradición oral.

Pregunta de opinión

¿Qué color elegirías si fueras una mariposa? Respuesta libre; se espera que el estudiante nombre un color y justifique su elección (por ejemplo, azul porque le recuerda al mar).

Respuesta

Es una leyenda, porque es un relato tradicional inventado que explica algo de la realidad.

Contenido de la página

Comprensión lectora (15 min)

Pregunte: ¿Por qué a las mariposas se les llama "flores de un día"? Relacione esto con sus conocimientos previos: ¿Por qué se dirá que las mariposas son "flores"? ¿En qué se parecen a las flores? ¿Por qué se dice que son "de un día"? ¿Cuánto tiempo puede vivir una mariposa en la realidad? Realice una pregunta inferencial: ¿Qué pasó al final? ¿Qué trata de explicar esta leyenda? ¿Cuál es la explicación que da la leyenda? La explicación podría quedar más o menos así:

"Las mariposas tienen las alas de colores, porque Dios pintó a las flores de bellos colores y después se fue a descansar. Las mariposas se pusieron tristes, porque no podían esperar hasta el día siguiente. Entonces, a las flores les dieron una solución. Las mariposas se posaron sobre las flores y quedaron con muchos colores".

Luego, pregunte: ¿Esta explicación es real o es inventada? (Inventada). Pida que se fijen en la información que está al final del texto. Escriba en la pizarra "Leyenda tradicional". Subraye "Leyenda" y recuerde que las leyendas son cuentos (narraciones) que tratan de explicar algo de la realidad con una historia inventada. Haga énfasis en que la leyenda, aunque trate de explicar algo de la realidad, narra una historia que no es real. Subraye "tradicional" y diga que significa que la historia no fue escrita por un autor conocido, sino que se ha ido repitiendo durante muchísimos años y ha ido cambiando a medida que unos se la cuentan a otros.

Formule preguntas literales: ¿Quiénes se posaron sobre las flores?

Haga una pregunta inferencial: ¿Qué tipo de texto es "Los colores de la mariposa"? ¿Por qué?

Plantee una pregunta de opinión: ¿Qué color elegirías si fueras una mariposa?

Para evidenciar la comprensión del texto, pida que realicen la Actividad 4. Revise y pida que compartan sus respuestas en voz alta.


Actividades del estudiante (pág. 53)

Marca la alternativa que NO significa lo mismo que descolorida:

  • ⭕ Pálida
  • ⭕ Brillante
  • ⭕ Transparente

Dibuja las mariposas al inicio de la leyenda y al final.

Mariposas al inicio de la leyenda Mariposas al final de la leyenda

Actividad 4

¿Qué comprendimos?

¿Quiénes se posaron sobre las flores?

  • ⭕ Dios
  • ⭕ Unas abejas
  • ⭕ Las mariposas

¿Qué tipo de texto es "Los colores de la mariposa"? ¿Por qué?

Es una __________, porque ________________________________________

Ejemplos resueltos

¿Qué tipo de texto es "Los colores de la mariposa"? ¿Por qué?

Es una leyenda, porque narra una historia inventada que explica por qué las mariposas tienen alas de colores, y se ha transmitido oralmente sin autor conocido.

Tabla

Mariposas al inicio de la leyenda Mariposas al final de la leyenda
Sin color, apagadas, tristes Con muchos colores, alegres

Glosario (6)

descolorida
Que ha perdido su color o tiene un color muy apagado.
pálida
De color muy tenue, con poco color.
transparente
Que deja pasar la luz y permite ver a través.
brillante
Que refleja mucha luz; lleno de color y luminosidad.
leyenda
Narración tradicional que explica algo de la realidad con una historia inventada.
tradicional
Que se transmite de generación en generación, sin autor conocido.

Preguntas para practicar

¿Por qué a las mariposas se les llama "flores de un día"?

Porque, como algunas flores, son coloridas y hermosas, pero su vida es muy corta: viven pocos días. La expresión une la belleza de la flor con la brevedad de la vida de la mariposa.

¿Qué color elegirías si fueras una mariposa?

Respuesta personal. Se espera que el estudiante nombre un color y explique su elección, por ejemplo: 'Elegiría el azul porque me recuerda al mar y al cielo'.

Temas y conceptos clave

Comprensión lectora de una leyendaPreguntas literales, inferenciales y de opiniónVocabulario: descolorida y sinónimosLeyenda tradicionalNarración inventada que explica la realidadTransmisión oralPregunta literalPregunta inferencialPregunta de opinión
¿Te fue útil esta página?

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es una leyenda y cuáles son sus características?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuál es la diferencia entre pregunta literal, inferencial y de opinión?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué las mariposas tienen alas de colores según la leyenda?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Leer un texto narrativo breve de forma autónoma o con apoyo
  • • Reconocer la diferencia entre realidad y fantasía
  • • Identificar personajes y acciones en un cuento
Siguiente tema sugerido
Características de la leyenda y otros textos narrativos tradicionales
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2361 caracteres

Comprensión lectora 15 min.

Pregunte: iPor qué a las mariposas se les llama "flores de un dia"? Relacione esto con sus conocimientos previos: jPor qué se dirá que las mariposas son "flores"? jEn qué se parecen a las flores? iPor qué se dice que son"de un dia"?iCuánto tiempo puede vivir una mariposa en la realidad? Realice una pregunta inferencial:iQué pasó al final? iQué trata de explicar esta leyenda? jCuál es la explicación que da la leyenda? La explicación podría quedar más o menos asi:

"Las mariposas tienen las alas de colores,porque Dios pintó a las flores de bellos colores y después se fue a descansar. Las mariposas se pusieron tristes, porque no podian esperar hasta el día siguiente.Entonces, alas flores les dieron una solución.Las mariposas se posaron sobre las flores y quedaron con muchos colores"

Luego, pregunte: jEsta explicación es real o es inventada? (lnventada). Pida que se fijen en la información que está al final del texto. Escriba en la pizarra "Leyenda tradicional" Subraye "Leyenda" y recuerde que las leyendas son cuentos (narraciones) que tratan de explicar algo de la realidad con una historia inventada.Haga énfasis en que la leyenda, aunque trate de explicar algo de la realidad, narra una historia que no es real. Subraye "tradicional"y diga que significa que la historia no fue escrita por un autor conocido, sino que se ha ido repitiendo durante muchísimos años y ha ido cambiando a medida que unos se la cuentan a otros.

Formule preguntas literales: iQuiénes se posaron sobre las flores?

Haga una pregunta inferencial: jQué tipo de texto es "Los colores de la mariposa"? iPor qué?

Plantee una pregunta de opinión: jQué color elegirias si fueras una mariposa?

Para evidenciar la comprensión del texto, pida que realicen la Actividad 4. Revise y pida que compartan sus respuestas en voz alta.

53

Marca la alternativa que NO significa lo mismo que descolorida:

0Pálida 0Brillante Transparente

Dibuja las mariposas al inicio de la leyenda y al final.

Actividad 4

iQué comprendimos? iQuiénes se posaron sobre las flores?

Dios Unas abejas Las mariposas

iQué tipo de texto es"Los colores de la mariposa"?iPor qué?

Es una , porque

6ASIn

Mariposas al inicio de la leyendaMariposas al final de la leyenda

166

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.