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Clase 50: Invitación a una fiesta y significado de la palabra recién

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Respuesta rápida

Act. 3: recién = Hace poco. Act. 1 y 2: respuestas personales orientadas a la lectura del texto.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 210

Lenguaje y Comunicación – Segundo Básico – Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

Actividad 1

Comentemos: ¿Por qué se quejaba el crayón rojo? ¿Con qué tipo de lápices te gusta pintar? ¿Por qué?

El crayón rojo se quejaba porque nadie lo usaba para pintar; los demás colores eran los preferidos de los niños.
Es una pregunta personal: cada estudiante responde según sus preferencias.
Respuesta orientativa: me gusta pintar con lápices de cera porque sus colores son intensos y cubren rápido el papel.

Respuesta orientativa: El crayón rojo se quejaba porque no lo ocupaban; a mí me gusta pintar con lápices de cera por sus colores vivos.

Actividad 2

¿Qué te llamó la atención del texto que leímos en la clase anterior sobre la invitación a una fiesta? ¿Qué tipo de correo es?

Se relee el texto "Invitación a una fiesta".
Se identifica que es una invitación enviada por correo electrónico.
Respuesta orientativa: me llamó la atención que invitaran a jugar con los pollitos chicos que nacieron recién.

Respuesta orientativa: Me llamó la atención la invitación a jugar con los pollitos; es un correo electrónico de invitación.

Actividad 3

"Además, jugaremos con los pollitos chicos que nacieron recién". Pinta las alternativas correctas. La palabra recién significa:

Se lee la oración y se ubica la palabra recién.
Se compara con las opciones: Antiguamente, Lentamente, Hace poco.
Recién indica que algo ocurrió hace muy poco tiempo.

Respuesta: Hace poco.

Palabras de uso frecuente

Marque las que aparezcan en la lectura compartida. Juego "La letra escondida".

Se identifican las palabras de uso frecuente del texto leído.
Se tapa una letra de la palabra con el dedo.
El estudiante lee la palabra completa completando la letra oculta.

Respuesta orientativa: Palabras frecuentes del texto: además, jugaremos, pollitos, nacieron, recién, invitación, fiesta.

Contenido de la página

Clase 50

Actividad 1

Comentemos:

¿Por qué se quejaba el crayón rojo?
¿Con qué tipo de lápices te gusta pintar? ¿Por qué?

Actividad 2

¿Qué te llamó la atención del texto que leímos en la clase anterior sobre la invitación a una fiesta?
¿Qué tipo de correo es?

Leamos nuevamente el texto "Invitación a una fiesta".

Actividad 3

"Además, jugaremos con los pollitos chicos que nacieron recién".

Pinta las alternativas correctas.

La palabra recién significa:

Antiguamente
Lentamente
Hace poco

Lectura compartida (10 min)

Utilice la lectura compartida de la "Invitación a fiesta". Ubique el texto en un lugar visible de la sala. Modele la lectura en voz alta, con expresión y fluidez. (Siempre señale con un puntero la palabra que va leyendo).

A continuación, utilice la estrategia lectura compartida: ubique a cada alumno con su compañero de lectura y pídales que lean el texto dos veces.

Palabras de uso frecuente

Marque las que aparezcan en la lectura compartida. A continuación, muestre las tarjetas y juegue.

La letra escondida

Muestre la palabra de uso frecuente y tape con el dedo una letra. Pida a los estudiantes que la lean. Podrán lograrlo con facilidad.

Conciencia semántica (10 min)

Utilizando el afiche de lectura compartida, lea la oración: "Además, jugaremos con los pollitos chicos que nacieron recién" y pregunte: ¿Quién sabe lo que significa la palabra recién? Escriba la palabra en el pizarrón y guíe a sus estudiantes a dar palabras clave de igual significado. Pida que nombren cosas que hacen en su casa cuando recién llegan. Anótelas en el pizarrón. Destaque que son actividades que se realizan al poco tiempo de haber llegado y no mucho tiempo después.

Para afianzar el uso de vocabulario, pídales que completen la Actividad 3, eligiendo dos sinónimos que explican su significado.

Escriba o ubique la tarjeta de la palabra recién en el Muro de palabras, en la parte de vocabulario. Incentívelos a usar estas palabras como herramientas para expresarse con mayor precisión en contextos adecuados.

Ejemplos resueltos

La palabra recién significa: Antiguamente / Lentamente / Hace poco.

En la oración "los pollitos chicos que nacieron recién", recién indica que los pollitos nacieron hace muy poco tiempo. Por lo tanto, el sinónimo correcto es hace poco.

Glosario (4)

recién: Hace poco tiempo, inmediatamente antes del momento presente.
sinónimo: Palabra que tiene un significado igual o muy parecido a otra.
invitación: Texto o mensaje con el que se pide a alguien que asista a un evento.
lectura compartida: Estrategia en la que el docente y los estudiantes leen un texto en voz alta al mismo tiempo.

Preguntas para practicar

¿Qué actividades realizas en tu casa cuando recién llegas?

Cuando recién llego a mi casa, dejo la mochila, saludo a mi familia y tomo agua. Son actividades que hago al poco tiempo de llegar.

Temas y conceptos clave

Comprensión del texto Invitación a una fiestaSignificado de la palabra reciénSinónimosPalabras de uso frecuentereciénsinónimoinvitacióncorreo electrónicolectura compartidavocabulario

¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (2)

Miniatura de una tarjeta o correo de invitación a una fiesta. — Figura 1 image

Recuadro con la oración 'Además, jugaremos con los pollitos chicos que nacieron recién'. — Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué significa la palabra recién?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué sinónimos tiene la palabra recién?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué tipo de texto es una invitación a una fiesta?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Leer palabras de uso frecuente
• Reconocer el tipo de texto invitación
• Identificar palabras y su significado en contexto

Siguiente tema sugerido

Uso de sinónimos y palabras de uso frecuente en textos cotidianos

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2098 caracteres

Clase 50

Actividad1

Comentemos:

iPor qué se quejaba el crayón rojo? iCon qué tipo de lápices te gusta pintar? iPor qué?

Actividad 2

iQué te llamó la atención del texto que leímos en la clase anterior sobre la invitación a una fiesta? iQué tipo de correo es?

Leamos nuevamente el texto "Invitación a una fiesta"

Actividad 3

"Además, jugaremos con los pollitos chicos que nacieron recién"

Pinta las alternativas correctas.

La palabra recién significa:

• Lectura compartida 10 min.

Utilice la lectura compartida de la"Invitación a fiesta" Ubique el texto en un lugar visible de la sala. Modele la lectura en voz alta,con expresión y fluidez. (Siempre señale con un puntero la palabra que va leyendo).

A continuación, utilice la estrategia lectura compartida: ubique a cada alumno con su compañero de lectura y pídales que lean el texto dos veces.

Palabras de uso frecuente

Marque las que aparezcan en la lectura compartida.A continuación, muestre las tarjetas y juegue.

La letra escondida

Muestre la palabra de uso frecuente y tape con el dedo una letra. Pida a los estudiantes que la lean. Podrán lograrlo con facilidad.

Conciencia semántica 10 min.

Utilizando el afiche de lectura compartida, lea la oración:"Además, jugaremos con los pollitos chicos que nacieron recién"y pregunte: jQuién sabe lo que siqnifica la palabra recién? Escriba la palabra en el pizarrón y guie a sus estudiantes a dar palabras clave de igual significado. Pida que nombren cosas que hacen en su casa cuando recién llegan. Anótelas en el pizarrón.Destaque que son actividades que se realizan al poco tiempo de haber llegado y no mucho tiempo después.

Para afianzar el uso de vocabulario, pídales que completen la Actividad 3, eligiendo dos sinónimos que explican su significado.

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