Página — Lenguaje Y Comunicacion 2 (pág. 22)
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Clase 2
Actividad 1
Comentemos:
Si fueras un insecto, icuál elegirias ser? iPor qué?
Actividad 2
iTe gustó el poema"La cigarra y la hormiga"? iPor qué?
0Leamos nuevamente elpoema.
Actividad 3
"Los frios la obligaron a guardar silencio y se quedó sola."
Escribe dos momentos en que tú tengas que estar en silencio.
"Vuelve, cigarra holgazana.
iQué significará la palabra holgazana? Marca.
O Floja O Servicial Lenta 0Perezosa
7
Palabras de uso frecuente
Marque las que aparezcan en la lectura compartida.A continuación, muestre las tarjetas y juegue.
Lectura rápida en un minuto:
Pida que lean el set de palabras, cuantas veces alcancen en un minuto. Al finalizar, cuenten cuántas palabras leyeron; se sugiere anotar en un registro visible en la sala para verificar sus avances.
Conciencia semántica 10 min.
Utilizando el afiche de lectura compartida, pregunte: irecuerdan la palabra aprendida la clase anterior? (previsora). Relea la oración en que aparece escrita.
En el texto dice "Los fríos la obligaron a guardar silencio y se quedósola"iqué deducen significa guardar silencio? Comenten cuál será
su significado: guardar silencio es dejar de hablar o de hacer sonidos. iQué es el silencio?(es la falta o ausencia de sonidos) iQué es guardar silencio? (Dejar de hablar nosotros para que otro pueda hablar) iPuedo guardar silencio si hay ruido a mi alrededor? (Sí, se puede) iPara qué sirve el silencio? Comenten.
Pida que comenten con su compañero el significado de la palabra holgazana. En el texto dice:"Vuelve, cigarra holgazana". Pregunte iQué significará holgazana? Comenten y verifique el significado: holgazana significa flojo, que no quiere trabajar.
Para afianzar el uso de vocabulario, pida a sus estudiantes que completen la Actividad 3.Revise con ellos en voz alta.
Pida que inventen una oración utilizando la palabra holgazana. Verifique la correcta escritura en su texto de estudio, animando a utilizar letra clara.
Escriba o ubique las tarjetas de las palabras silencio y holgazana en el Muro de palabras,en la parte de vocabulario. Incentive que usen estas palabras como herramientas para expresarse con mayor precisión en contextos adecuados.

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