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Escritura y revisión de un texto sobre el gato doméstico

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 otro · 2° BASICA Chile 🇨🇱 CL 🗣 Español
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Página 235 de Lenguaje y Comunicación – Segundo Básico – Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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Respuesta rápida

2.a) El gato es un mamífero carnívoro de compañía. 2.b) Necesita cuidados, cariño y un lugar seguro. 2.c) Por qué ronronea, cuántos años vive y qué razas existen.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 235

Lenguaje y Comunicación – Segundo Básico – Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

2
Ejercicio 2

Escribo mi texto respondiendo tres preguntas sobre el gato doméstico.

a
Parte 2.a

¿Qué sé sobre el gato doméstico?

  1. El gato doméstico es un animal mamífero y vivíparo: nace del vientre de su madre.
  2. Es un animal de compañía que vive en las casas con las personas.
  3. Tiene el cuerpo cubierto de pelo, cuatro patas, cola, bigotes y garras retráctiles.
  4. Se alimenta de carne, por eso es carnívoro; come alimento especial para gatos.
  5. Se comunica con maullidos, ronroneos y movimientos de la cola.
Respuesta

El gato doméstico es un mamífero carnívoro de compañía, con pelo, cuatro patas y cola, que vive con las personas y se comunica maullando.

b
Parte 2.b

¿Qué aprendí sobre el gato doméstico?

  1. Aprendí que los gatos son mamíferos y que las crías se llaman gatitos.
  2. Aprendí que necesitan cuidados: alimentación, agua, aseo y visitas al veterinario.
  3. Aprendí que usan su cola y sus orejas para mostrar cómo se sienten.
  4. Aprendí que son animales independientes, pero necesitan cariño y un lugar seguro.
Respuesta

Aprendí que el gato es un mamífero carnívoro que necesita cuidados, cariño y un lugar seguro para vivir.

c
Parte 2.c

¿Qué me gustaría averiguar sobre el gato?

  1. ¿Por qué los gatos ronronean?
  2. ¿Cuántos años puede vivir un gato doméstico?
  3. ¿Por qué ven tan bien en la oscuridad?
  4. ¿Cómo se llaman las distintas razas de gatos?
Respuesta

Me gustaría averiguar por qué ronronean, cuántos años viven, por qué ven en la oscuridad y qué razas existen.

3
Ejercicio 3

Revisión de la escritura en parejas.

  1. Intercambiar el texto con el compañero más cercano.
  2. Leer en voz alta el texto del compañero.
  3. Responder las preguntas de revisión: ¿se entiende?, ¿tiene mayúsculas y puntos?, ¿la letra es clara?, ¿responde las tres preguntas?
  4. Si la respuesta es "no", corregir el texto: agregar mayúsculas, puntos y completar ideas.
  5. Entregar el texto al docente para su revisión final.

Respuesta orientativa: El texto queda claro y completo cuando responde las tres preguntas, usa mayúscula al inicio y punto final, y la letra es legible.

Contenido de la página

2. Escritura del texto

Explique que ahora harán la escritura: pida que respondan las tres preguntas que aparecen en el tríptico.

Invítelos a escribir en el formato dado. Pida que cuiden su letra para que sea clara y legible. Pase por los puestos, apoyando a quienes lo necesiten.

2. Escribo mi texto:

  • ¿Qué sé sobre el gato doméstico?
  • ¿Qué aprendí sobre el gato doméstico?
  • ¿Qué me gustaría averiguar sobre el gato?

3. Revisión de la escritura

Explique que, en este paso, se reunirán en parejas (con el compañero más cercano) para revisar su propio texto y el del compañero, respondiendo las preguntas según corresponda. Pida que, en aquellas preguntas que la respuesta fue no, revisen y corrijan. Acérquese a aquellos estudiantes que necesiten apoyo.

Pida los textos para poder revisarlos usted.

Ejemplos resueltos

¿Qué sé sobre el gato doméstico?

El gato doméstico es un mamífero carnívoro de compañía, con pelo, cuatro patas, cola y bigotes; vive con las personas y se comunica con maullidos y ronroneos.

¿Qué aprendí sobre el gato doméstico?

Aprendí que es un mamífero, que las crías se llaman gatitos y que necesita alimentación, agua, aseo, visitas al veterinario, cariño y un lugar seguro.

¿Qué me gustaría averiguar sobre el gato?

Me gustaría averiguar por qué ronronea, cuántos años vive, por qué ve bien en la oscuridad y qué razas de gatos existen.

Tabla

Pregunta Respuesta orientativa
¿Qué sé sobre el gato doméstico? Es un mamífero carnívoro de compañía, con pelo, cuatro patas y cola.
¿Qué aprendí sobre el gato doméstico? Necesita cuidados, cariño y un lugar seguro; las crías son gatitos.
¿Qué me gustaría averiguar sobre el gato? Por qué ronronea, cuántos años vive y qué razas existen.

Diagrama

flowchart TD
  A[Escribir el texto] --> B[Responder las 3 preguntas]
  B --> C[Revisar en parejas]
  C --> D{¿Se entiende y esta correcto?}
  D -- No --> E[Corregir mayusculas, puntos e ideas]
  E --> C
  D -- Si --> F[Entregar al docente]

Glosario (4)

tríptico
Folio informativo dividido en tres partes que se dobla sobre sí mismo.
legible
Que se puede leer con facilidad porque la letra es clara.
revisar
Leer nuevamente un texto para encontrar y corregir errores.
pareja
Grupo de dos personas que trabajan juntas.

Preguntas para practicar

¿Qué sé sobre el gato doméstico?

Es un mamífero carnívoro de compañía, con pelo, cuatro patas, cola y bigotes; vive con las personas y se comunica con maullidos y ronroneos.

¿Qué aprendí sobre el gato doméstico?

Que es un mamífero, que las crías se llaman gatitos y que necesita alimentación, agua, aseo, visitas al veterinario, cariño y un lugar seguro.

¿Qué me gustaría averiguar sobre el gato?

Por qué ronronea, cuántos años vive, por qué ve bien en la oscuridad y qué razas de gatos existen.

Temas y conceptos clave

Escritura de un texto informativoRevisión y corrección de la escrituraTexto informativoPreguntas guíaRevisión entre paresCorrecciónLegibilidad
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  • • Conocer el uso de mayúscula inicial y punto final
  • • Identificar características de animales
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Publicación y presentación del texto informativo sobre el gato doméstico
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 750 caracteres

2. Escritura del texto

Explique que ahora harán la escritura: pida que respondan las tres preguntas que aparecen en el triptico.

Invítelos a escribir en el formato dado. Pida que cuiden su letra para que sea clara y legible.Pase por los puestos, apoyando a quienes lo necesiten.

2. Escribo mi texto:

3.Revisión de la escritura

Explique que, en este paso, se reunirán en parejas (con el compañero más cercano) para revisar su propio texto y el del compañero, respondiendo las preguntas según corresponda.Pida que, en aquellas preguntas que la respuesta fue no, revisen y corrijan. Acérquese a aquellos estudiantes que necesiten apoyo.

Pida los textos para poder revisarlos usted.

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