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Actividades con ce-ci y conteo de sílabas

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 otro · 2° BASICA Chile 🇨🇱 CL 🗣 Español

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Respuesta rápida

Act. 5: ce→cebolla, cereza, cesta; ci→cinta, circo, cisne. Act. 6: elefante 4, tortuga 3, mono 2, búho 2 sílabas.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 28

Lenguaje y Comunicación – Segundo Básico – Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

Actividad 5

Completa la tabla con palabras que tengan ce y ci.

Recordamos que ce y ci suenan con /s/ (ce = se, ci = si).
Buscamos palabras en el libro de la biblioteca de aula.
Completamos la tabla:

Palabras con ce	Palabras con ci
centeno	cigarra
cebolla	cinta
cereza	circo
cesta	cisne

Respuesta: Tabla completada con palabras como cebolla, cereza, cesta / cinta, circo, cisne.

Actividad 6

Nombra los animales y pinta un círculo por cada sílaba.

Decimos el nombre de cada animal en voz alta, aplaudiendo cada golpe de voz.
Contamos las sílabas:
- Elefante: e-le-fan-te → 4 sílabas → 4 círculos.
- Tortuga: tor-tu-ga → 3 sílabas → 3 círculos.
- Mono: mo-no → 2 sílabas → 2 círculos.
- Búho: bú-ho → 2 sílabas → 2 círculos.

Respuesta: Elefante 4, Tortuga 3, Mono 2, Búho 2.

Ticket de salida

¿Cuál es el inicio del poema?

Respuesta orientativa: El inicio del poema presenta a los personajes: la cigarra que canta y la hormiga que trabaja, dando comienzo a la historia que se leerá.

Tarea

Comentar en familia el cuento leído y preguntar si alguien ha visto o escuchado una cigarra.
Leer a un familiar el texto "La cigarra y la hormiga" y comentarlo.

Respuesta orientativa: Estas actividades refuerzan la comprensión oral y la lectura en voz alta en el hogar.

Contenido de la página

Actividad 5

Completa la tabla con las palabras que tengan ce y ci.

Palabras con ce	Palabras con ci
centeno	cigarra

Actividad 6

Nombra los animales y pinta un círculo por cada sílaba.

Elefante
Tortuga
Mono
Búho

Ticket de salida

¿Cuál es el inicio del poema?

Conocimiento del alfabeto y decodificación (10 min)

Pida a sus estudiantes que formen parejas y que saquen un libro de la biblioteca de aula. En la Actividad 5, completan la tabla con palabras que empiecen con ce y ci, que encuentren en el libro escogido. Relea el esquema de la clase anterior. Dé unos minutos. Revise la actividad en voz alta. Divida el pizarrón en dos partes ce-ci y anote las palabras encontradas.

Conciencia fonológica (10 min)

En la Actividad 6 pida a los estudiantes que marquen la cantidad de sílabas que tengan las siguientes palabras: Elefante, Tortuga, Mono, Búho.

Otras maneras en las que se podrían contar sílabas son: con pasos, con fichas, aplaudiendo, marchando, etcétera.

CIERRE (5 min)

Revise los objetivos de la clase: ¿Qué tipo de texto es el libro que leímos hoy? ¿Cómo lo pueden reconocer? Finalmente invítelos a realizar el Ticket de salida. Revise las respuestas y considérelas para evaluar el nivel de logro con respecto a los objetivos de la clase.

TAREA

Comenta con tu familia el cuento que comenzamos a leer hoy. Pregunta a tu familia si alguien ha visto una cigarra o la ha escuchado.
Léele a alguien de tu familia el texto "La cigarra y la hormiga" y coméntalo.

Ejemplos resueltos

Contar las sílabas de la palabra 'elefante'.

e-le-fan-te → 4 sílabas.

Tabla

Palabras con ce	Palabras con ci
centeno	cigarra
cebolla	cinta
cereza	circo
cesta	cisne

Glosario (3)

Sílaba: Cada golpe de voz que se pronuncia al decir una palabra.
Decodificación: Proceso de convertir letras en sonidos para leer palabras.
Ticket de salida: Actividad breve al final de la clase para evaluar el aprendizaje.

Preguntas para practicar

¿Cuál es el inicio del poema?

El inicio presenta a los personajes: la cigarra que canta y la hormiga que trabaja, dando comienzo a la historia.

Temas y conceptos clave

Palabras con ce y ciConteo de sílabasConciencia fonológicaSílabaSonido /s/ en ce-ciDecodificaciónTicket de salida

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Figuras de la página (1)

Tabla de dos columnas para clasificar palabras con ce y ci. — Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

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📌 Antes de leer esto

• Reconocer vocales y consonantes
• Identificar sonidos iniciales de palabras

Siguiente tema sugerido

Lectura comprensiva del texto 'La cigarra y la hormiga'

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Actividad 5

Completa la tabla con las palabras que tengan ceyci.

Actividad 6

Nombra los animales y pinta un circulo por cada silaba.

Conocimiento del alfabeto y decodificación 10 min.

Pida a sus estudiantes que formen parejas y que saquen un libro de la biblioteca de aula.

En la Actividad 5, completan la tabla con palabras que empiecen con ce y ci, que encuentren en el libro escogido. Relea el esquema de la clase anterior. Dé unos minutos.

Revise la actividad en voz alta. Divida el pizarrón en dos partes ceci y anote las palabras encontradas.

Conciencia fonológica 10 min.

En la Actividad 6 pida a los estudiantes que marquen la cantidad de sílabas que tengan las siguientes palabras:

• Elefante 。Tortuga ·Mono ·Búho

Otras maneras en las que se podrian contar sílabas son: con pasos, con fichas,aplaudiendo,marchando, etcétera.

CIERRE 5min.

Revise los objetivos de la clase: jQué tipo de texto es el libro que leimos hoy? jCómo lo pueden reconocer?

Finalmente invítelos a realizar el Ticket de salida. Revise las respuestas y considérelas para evaluar el nivel de logro con respecto a los objetivos de la clase.

TAREA

Comenta con tu familia el cuento que comenzamos a leer hoy. Pregunta a tu familia si alguien ha visto una cigarra o la ha escuchado
Léele a alguien de tu familia el texto "La cigarra y la hormiga”y coméntalo.