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Escritura del texto: descripción de un insecto con alimento y provisiones

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 otro · 2° BASICA Chile 🇨🇱 CL 🗣 Español
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Página 31 de Lenguaje y Comunicación – Segundo Básico – Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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Respuesta rápida

Yo soy una hormiga. Me destaco por guardar provisiones. Me parezco a la hormiga en que cuido mi alimento. Dibujo: hormiga café en su hábitat.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 31

Lenguaje y Comunicación – Segundo Básico – Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

2
Ejercicio 2

Elige 2 ideas de tu lluvia de ideas, selecciona con cuál vas a empezar a escribir y utiliza las palabras aprendidas: alimento y provisiones.

  1. Reviso mi lluvia de ideas y elijo dos: por ejemplo, cómo es la hormiga y qué come.
  2. Decido con cuál empiezo: primero cómo es, porque así el lector la imagina.
  3. Escribo en el formato dado, cuidando la letra clara y legible.
  4. Incluyo las palabras alimento y provisiones dentro de mi texto.
  5. Completo el dibujo "Así me veo" observando color, tamaño, hábitat y alimentación.

Respuesta: texto breve en primera persona que describe al insecto elegido, usa las palabras alimento y provisiones y se acompaña de un dibujo con color, tamaño, hábitat y alimentación.

a
Parte 2.a

"Yo soy ..."

  1. Elijo el insecto que más me gustó de la lluvia de ideas.
  2. Escribo su nombre en la línea.
Respuesta

Yo soy una hormiga trabajadora.

b
Parte 2.b

"Me destaco por ..."

  1. Pienso en una característica positiva mía.
  2. La escribo con letra clara.
Respuesta

Me destaco por ser ordenada y guardar provisiones para el invierno.

c
Parte 2.c

"Me parezco a la hormiga en ..."

  1. Comparo lo que hago yo con lo que hace la hormiga.
  2. Uso la palabra alimento o provisiones.
Respuesta

Me parezco a la hormiga en que guardo mi alimento y ayudo a mi grupo.

d
Parte 2.d

"Así me veo"

  1. Observo mi color y tamaño.
  2. Dibujo mi hábitat y mi alimentación.
Respuesta

dibujo de una hormiga pequeña, de color café o negro, en su hormiguero, con hojas y migas como alimento.

Contenido de la página

2. Escritura del texto

Explique que ahora realizarán la escritura: eligen dos ideas de las que incluyeron en la lluvia de ideas y seleccionan con cuál va a empezar. Pida que piensen en silencio.

Comente que, para enriquecer el taller, van a utilizar dos de las palabras que han estado aprendiendo, alimento y provisiones, ya que no solo escribirán del insecto que eligieron y sus características, sino que además pensarán en qué les gustaría parecerse a la hormiga.

Invite a los estudiantes a escribir en el formato dado. Pida que cuiden su letra para que sea clara y legible. Pase por los puestos, apoyando a quienes lo necesiten.


2. Escribo mi texto:

Elige 2 ideas. Selecciona con cuál vas a empezar a escribir.

Utiliza las palabras que hemos aprendido: alimento y provisiones.

"Yo soy ______________________".

Me destaco por ______________________

Me parezco a la hormiga en ______________________

Así me veo:

Observa mi color y tamaño, mi hábitat y alimentación.

Ejemplos resueltos

Completa el formato: "Yo soy ___. Me destaco por ___. Me parezco a la hormiga en ___."

Yo soy una hormiga trabajadora. Me destaco por ser ordenada y guardar provisiones. Me parezco a la hormiga en que cuido mi alimento y ayudo a mi grupo.

Glosario (4)

alimento
Sustancia que los seres vivos comen para vivir y crecer.
provisiones
Alimentos y cosas necesarias que se guardan para usarlas después.
hábitat
Lugar donde vive un animal o una planta.
alimentación
Conjunto de alimentos que come un ser vivo.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante guardar provisiones como la hormiga?

Porque así se tiene alimento cuando escasea, por ejemplo en invierno. La hormiga guarda comida para su colonia y nosotros podemos guardar alimentos no perecederos. Esto enseña previsión y cuidado del grupo.

Temas y conceptos clave

Escritura del textoUso de palabras aprendidasDescripción de un insectolluvia de ideasescrituraalimentoprovisioneshábitatalimentación
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Ilustración de una hormiga azul con ojos grandes y antenas, mirando hacia arriba.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo escribir un texto en primera persona sobre un insecto?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué significa la palabra provisiones?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo describir el hábitat y la alimentación de una hormiga?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Escribir palabras de uso frecuente
  • • Conocer características de los insectos
  • • Haber realizado una lluvia de ideas previa
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Revisión y edición del texto escrito
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 970 caracteres

2. Escritura del texto

Explique que ahora realizarán la escritura:eligen dos ideas de las que incluyeron en la lluvia de ideas y seleccionan con cuál va a empezar. Pida que piensen en silencio.

Comente que, para enriquecer el taller, van a utilizar dos de las palabras que han estado aprendiendo, alimento y provisiones, ya que no solo escribirán del insecto que eligieron y sus características, sino que además pensarán en qué les gustaria parecerse a la hormiga.

Invite a los estudiantes a escribir en el formato dado. Pida que cuiden su letra para que sea clara y legible. Pase por los puestos, apoyando a quienes lo necesiten.

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2.Escribo mi texto:

Elige 2 ideas. Selecciona con cuál vas a empezar a escribir.

Utiliza las palabras que hemos aprendido: alimento y provisiones.

"Yo soy 9

Me destaco por

Me parezco a la hormiga en

Así me veo:

Observa mi color y tamano, mi hábitat y alimentación.

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