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Comprensión lectora: Ricitos de Oro y los tres osos (Actividad 4)

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Respuesta rápida

4.a En un bosque. 4.b "Ricitos de Oro y la casa de los tres osos". 4.c Oso grande→plato grande; oso mediano→plato mediano; osito→plato pequeño.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 39

Lenguaje y Comunicación – Segundo Básico – Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

1
Ejercicio 1

Actividad 4: ¿Qué comprendimos?

a
Parte 1.a

¿Dónde vivían los tres osos?

  1. En el cuento, los osos viven en una casa dentro del bosque.
  2. Ricitos de Oro llega a esa casa mientras los osos salieron a pasear por el bosque.
  3. Por eso la alternativa correcta es la primera.
Respuesta

En un bosque.

b
Parte 1.b

¿Qué otro título le pondrías a este cuento? ¿Por qué?

  1. El título debe resumir el conflicto central: una niña entra sin permiso a una casa ajena.
  2. Un título posible es "Ricitos de Oro y la casa de los tres osos".
  3. Justificación: nombra a la protagonista y el lugar donde ocurre la historia.

Respuesta orientativa: "Ricitos de Oro y la casa de los tres osos", porque la historia trata de una niña que entra a una casa desconocida y usa las cosas de sus dueños.

c
Parte 1.c

Une cada dueño con su plato

  1. Observar el tamaño de cada oso: el grande (papá oso), el mediano (mamá oso) y el pequeño (osito).
  2. Observar el tamaño de cada plato: grande, mediano y pequeño.
  3. Unir por correspondencia de tamaño.

Preguntas de comprensión lectora (orientaciones)

Literales

¿Quiénes eran los tres osos? Un papá oso, una mamá oso y un osito pequeño.

¿Dónde vivían? En una casa en el bosque.

¿Por qué las sillas y las camas eran de tres tamaños? Porque cada oso era de distinto tamaño: grande, mediano y pequeño.

¿Por qué los osos dejaron la sopa servida y salieron a pasear? Porque la sopa estaba muy caliente y salieron a pasear mientras se enfriaba.

¿Quién llegó a la casa mientras paseaban? Ricitos de Oro.

Inferenciales

¿De quién es la sopa que se toma Ricitos? Del osito pequeño, porque era la que estaba a la temperatura adecuada.

¿De quién es la silla en que se sienta? ¿Qué le sucede? Primero prueba la del oso grande y la mediana; se sienta en la del osito y la rompe.

¿De quién es la cama en la que se acuesta? De la osita pequeña, porque era la más cómoda.

¿Por qué Ricitos termina usando las cosas de Osito? Porque las cosas del osito pequeño le quedaban a su medida.

¿Cómo se sintieron los osos al regresar? Sorprendidos y molestos al ver que alguien había usado sus cosas.

¿Por qué Ricitos huye al ver a los osos? Porque sabía que había entrado sin permiso y tuvo miedo.

De opinión

¿Qué les parece la actitud de Ricitos? Entrar sin permiso y usar cosas ajenas no es correcto; hay diferencia entre pedir prestado y tomar lo que no es nuestro.

¿Crees que Ricitos hizo bien escapando? Escapar la protegió de un posible peligro, pero lo correcto habría sido no entrar a un lugar desconocido.

Respuesta

Oso grande → plato grande; oso mediano → plato mediano; osito pequeño → plato pequeño.

Contenido de la página

Comprensión lectora (10 min)

Realice preguntas de respuesta explícita: ¿Quiénes eran los tres osos? ¿Dónde vivían? ¿Por qué las sillas y las camas eran de tres tamaños? ¿Por qué los osos dejaron la sopa servida y salieron a pasear? ¿Quién llegó a la casa de los osos mientras estaban paseando?

Realice preguntas inferenciales: ¿De quién es la sopa que se toma Ricitos? ¿De quién es la silla en que se sienta? ¿Qué le sucede a la silla? ¿Por qué? ¿De quién es la cama en la que se acuesta? ¿Por qué siempre Ricitos termina usando las cosas de Osito? ¿Cómo se sintieron los osos cuando regresaron a su casa? ¿Por qué Ricitos huye al ver a los osos?

Realice preguntas de opinión: ¿Qué les parece la actitud de Ricitos de entrar a una casa desconocida, tomarse la sopa servida y dormir en una cama que no es de ella? Propicie que reflexionen sobre la diferencia entre pedir prestado y tomar algo que no les pertenece sin pedirlo antes. Reflexionen también sobre los peligros que puede significar entrar a un lugar desconocido.

Formule preguntas textuales o literales: ¿Dónde vivían los tres osos?

Realice una pregunta inferencial: ¿Qué otro título le pondrías a este cuento? ¿Por qué?

Haga una pregunta de opinión: ¿Crees que Ricitos de Oro hizo bien escapando al final de la historia? ¿Por qué?

Para evidenciar la comprensión del texto, pida que hagan la Actividad 4, eligiendo la alternativa correcta. Comparta sus respuestas en voz alta.

Pida que completen la segunda parte de la actividad, uniendo a cada dueño con su plato. Revise cada texto, acercándose a las mesas de los estudiantes.


Actividad 4

¿Qué comprendimos?

  • ¿Dónde vivían los tres osos?

    • En un bosque
    • En un lugar lejano
    • En el campo
  • ¿Qué otro título le pondrías a este cuento? ¿Por qué?

  • Une cada dueño con su plato.

(Imagen: tres osos de tamaño grande, mediano y pequeño; tres platos de tamaño grande, mediano y pequeño)

Glosario (3)

Comprensión literal
Información que aparece directamente en el texto.
Inferencia
Deducción que se obtiene a partir de pistas del texto.
Opinión
Juicio personal fundamentado sobre lo leído.

Preguntas para practicar

¿Qué les parece la actitud de Ricitos de Oro al entrar a una casa desconocida?

No es correcto entrar sin permiso ni usar cosas ajenas. Hay diferencia entre pedir prestado y tomar lo que no nos pertenece. Además, entrar a un lugar desconocido puede ser peligroso.

¿Crees que Ricitos de Oro hizo bien escapando al final de la historia?

Escapar la alejó de un posible peligro, pero lo correcto habría sido no entrar a la casa. La historia enseña a respetar lo ajeno y a actuar con prudencia.

Temas y conceptos clave

Comprensión lectora del cuento Ricitos de OroPreguntas literales, inferenciales y de opiniónActividad de unir por correspondenciaComprensión literalInferenciaOpinión fundamentadaCorrespondencia de tamaño
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Tres osos: uno grande con vestido rojo y moño, uno mediano con gorro verde y uno pequeño.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Dónde vivían los tres osos del cuento Ricitos de Oro?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué otro título le puedo poner al cuento de Ricitos de Oro?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo unir cada oso con su plato según el tamaño?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Lectura del cuento Ricitos de Oro y los tres osos
  • • Reconocimiento de tamaños: grande, mediano y pequeño
  • • Diferenciación entre pregunta literal e inferencial
Siguiente tema sugerido
Producción escrita: reescribir el cuento cambiando el final
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1870 caracteres

Comprensión lectora 10 min

Realice preguntas de respuesta explicita:iQuiénes eran los tres osos? iDónde vivian? iPor qué las sillas y las camas eran de tres tamaños?iPor qué los osos dejaron la sopa servida y salieron a pasear? iQuién llegó a la casa de los osos mientras estaban paseando?

Realice preguntas inferenciales: jDe quién es la sopa que se toma Ricitos? jDe quién es la silla en que se sienta? iQué le sucede a la silla? iPor qué? jDe quién es la cama en la que se acuesta?jPor qué siempre Ricitos termina usando las cosas de Osito? Realice preguntas de inferencia:jCómo se sintieron los osos cuando regresaron a su casa? iPor qué Ricitos huye al ver a los osos?

Realice preguntas de opinión: iQué les parece la actitud de Ricitos de entrar a una casa desconocida, tomarse la sopa servida y dormir en una cama que no es de ella? Propicie que reflexionen sobre la diferencia entre pedir prestado y tomar algo que no les pertenece sin pedirlo antes. Reflexionen también sobre los peligros que puede significar entrar a un lugar desconocido.

Formule preguntas textuales o literales: jDónde vivian los tres osos?

Realice una pregunta inferencial: jQué otro título le pondrías a este cuento? jPor qué?

Haga una pregunta de opinión: jCrees que Ricitos de Oro hizo bien escapando al final de la historia?iPor qué?

Para evidenciar la comprensión del texto,pida que hagan la Actividad 4, eligiendo la alternativa correcta. Comparta sus respuestas en voz alta.

Pida que completen la segunda parte de la actividad, uniendo a cada dueño con su plato.Revise cada texto, acercándose a las mesas de los estudiantes.

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Actividad 4

iQué comprendimos?

iDónde vivián los tres osos?

En un bosqueEn un lugar lejanoEn el campo

iQué otro título le pondrias a este cuento? iPor qué?

Une cada dueño con su plato.

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