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Artículos un, una, unos, unas y número singular y plural

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 otro · 2° BASICA Chile 🇨🇱 CL 🗣 Español
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Página 72 de Lenguaje y Comunicación – Segundo Básico – Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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Respuesta rápida

un zorro, una cebra, unas flores, unos peces. Número: singular (uno) y plural (más de uno).

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 72

Lenguaje y Comunicación – Segundo Básico – Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

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Ejercicio 1

Completa con un, una, unos, unas.

  1. Observo la imagen del zorro: es un solo animal masculino.
  2. El artículo indeterminado singular masculino es un.
  3. Observo la imagen de la cebra: es un solo animal femenino.
  4. El artículo indeterminado singular femenino es una.
  5. Observo la imagen de las flores: hay varias flores femeninas.
  6. El artículo indeterminado plural femenino es unas.
  7. Observo la imagen de los peces: hay varios peces masculinos.
  8. El artículo indeterminado plural masculino es unos.

Ticket de salida

¿Qué consejo le darías al cocodrilo?

Respuesta orientativa: Le aconsejaría que no se burle de los demás ni se crea superior, porque todos somos distintos y merecemos respeto. También le diría que pedir ayuda y escuchar a los otros lo hace mejor amigo.

Cierre

  1. Lo que nos dice la cantidad que muestra una palabra se llama número.
  2. Una palabra puede estar en singular (uno) o en plural (más de uno).

Respuesta orientativa: El número gramatical indica si la palabra se refiere a un solo ser u objeto (singular) o a varios (plural).

Tarea

  1. Comentar con la familia qué significan singular y plural.
  2. Leer y comentar el texto "La piel del cocodrilo".

Respuesta orientativa: Singular significa 'uno' y plural significa 'más de uno'; al leer el texto en familia se refuerza la comprensión y el vocabulario.

Respuesta

un zorro, una cebra, unas flores, unos peces.

Contenido de la página

Completa con un, una, unos, unas.

  • ___ zorro
  • ___ cebra
  • ___ flores
  • ___ peces

Ticket de salida 14

¿Qué consejo le darías al cocodrilo?

CIERRE (5 min.)

Revise los objetivos de la clase: ¿Cómo se llama lo que nos dice la cantidad que muestra una palabra? (número) ¿Qué números pueden tener una palabra? Explique. (Singular: uno y plural: más de uno).

Finalmente invítelos a realizar el Ticket de salida. Revise las respuestas y considérelas para evaluar el nivel de logro con respecto a los objetivos de la clase.

TAREA

  1. Comenta con tu familia: ¿Quién sabe lo que significan las palabras singular y plural?
  2. Léele a alguien de tu familia el texto "La piel del cocodrilo" y coméntalo.

Ejemplos resueltos

Completa: ___ zorro, ___ cebra, ___ flores, ___ peces.

un zorro (masculino singular), una cebra (femenino singular), unas flores (femenino plural), unos peces (masculino plural).

Tabla

Artículo Género Número Ejemplo
un masculino singular un zorro
una femenino singular una cebra
unos masculino plural unos peces
unas femenino plural unas flores

Glosario (4)

artículo indeterminado
Palabra que presenta un sustantivo sin identificarlo como conocido: un, una, unos, unas.
singular
Número gramatical que indica un solo ser u objeto.
plural
Número gramatical que indica más de un ser u objeto.
concordancia
Correspondencia de género y número entre el artículo y el sustantivo.

Preguntas para practicar

¿Qué consejo le darías al cocodrilo?

Le aconsejaría no burlarse de los demás y tratar con respeto a todos, porque así tendrá mejores amigos.

¿Quién sabe lo que significan las palabras singular y plural?

Singular indica uno y plural indica más de uno; se puede comentar en familia con ejemplos como 'un zorro' y 'unos zorros'.

Temas y conceptos clave

Artículos indeterminadosSingular y pluralConcordancia gramaticalununaunosunassingularpluralnúmero gramatical
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Figuras de la página (1)

Ilustración de un zorro de pie con los brazos abiertos.
Figura 1 image

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  • • Identificar sustantivos comunes
  • • Leer palabras simples
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Uso de los artículos determinados el, la, los, las
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 597 caracteres

CIERRE 5min.

Revise los objetivos de la clase: iCómo se llama lo que nos dice la cantidad que muestra una palabra? (número) iQué números pueden tener una palabra? Explique. (Singular: uno y plural: más de uno).

Finalmente invítelos a realizar el Ticket de salida. Revise las respuestas y considérelas para evaluar el nivel de logro con respecto a los objetivos de la clase.

TAREA

  1. Comenta con tu familia: iQuién sabe lo que significan las palabras singular yplural?

  2. Léele a alguien de tu familia el texto "La piel del cocodrilo"y coméntalo.

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