Vayan a la biblioteca y tomen cinco libros distintos. Llévenlos a la mesa de trabajo para ordenarlos de la siguiente manera:

1. Ponemos los cinco libros uno junto a otro.
2. Comparamos sus dimensiones mirando cuál cubre más espacio.
3. Orden: diccionario grande, libro de ciencias, cuento, cartilla, libreta pequeña.

Respuesta orientativa: Diccionario > libro de ciencias > cuento > cartilla > libreta.

1. Sostenemos un libro en cada mano y comparamos.
2. El de menos páginas y papel delgado pesa menos.

Respuesta orientativa: Libreta < cartilla < cuento < libro de ciencias < diccionario.

1. Miramos la portada de cada libro.
2. Agrupamos los colores iguales: por ejemplo, grupo verde (2 libros) y grupo azul (3 libros).

Respuesta orientativa: Formamos 2 o 3 grupos según los colores; el número depende de los libros que se tomen.

Observen la mesa de trabajo. Describan las propiedades de la mesa, escribiendo en el cuaderno de ciencias: Color, Tamaño, Masa, Textura, Dureza.

1. Miramos la mesa y tocamos su superficie.
2. Escribimos una propiedad para cada categoría.

Respuesta orientativa: Color: marrón (madera). Tamaño: grande, aproximadamente 1 metro de largo. Masa: pesada, la levantan dos personas. Textura: lisa y pulida. Dureza: dura, no se hunde al presionarla.

Respuesta orientativa: Con una regla o una cinta métrica medimos el largo y el ancho de la superficie; también podemos usar pasos o palmas como unidades no convencionales. La masa se comprueba levantándola o con una balanza grande.

Observen agua en un vaso. Describan sus propiedades y hagan una lista en el cuaderno.

Respuesta orientativa: El agua no tiene forma propia (toma la forma del vaso), es líquida, se derrama, es transparente e incolora, no tiene olor ni sabor, y corre con facilidad.

Respuesta orientativa: No. La mesa se mide con regla (largo y ancho) porque es sólida y tiene forma fija; el agua no tiene forma propia, así que su cantidad se mide con un recipiente graduado (vaso medidor, litros o tazas), no con regla.

Consigan un limón y describan sus propiedades. De nuevo, hagan una lista de propiedades en el cuaderno.

Respuesta orientativa: Color: amarillo. Tamaño: pequeño (cabe en la mano). Forma: ovalada con puntas. Textura: áspera o rugosa por fuera. Dureza: firme pero se puede apretar un poco. Olor: cítrico y fuerte. Sabor: ácido. Masa: liviana.

Discutan:

Respuesta orientativa: Los tres ocupan un lugar en el espacio (ocupan espacio), tienen masa (pesan) y se pueden describir por propiedades como el color y el tamaño o volumen.

Respuesta orientativa: La mesa es dura, grande, de forma fija y no cambia de forma; el limón es pequeño, áspero, con olor y sabor ácido; el agua es líquida, no tiene forma propia ni textura fija, se derrama y es transparente.

Respuesta orientativa: Porque la mesa es sólida: mantiene su forma, no se mueve ni se derrama y se le puede tocar y medir con regla. El agua cambia de forma según el recipiente y se escapa, por eso sus propiedades son más difíciles de fijar y hay que medirla en litros.