Escribe una reflexión sobre la expresión: “Nunca es demasiado tarde. ¡Nunca es tarde para mejorar!”.

La reflexión debe expresar que siempre es posible aprender, corregir errores y esforzarse para mejorar.

Libro de Matemática 4 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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Tablas de multiplicar del 2, 4 y 8

📄 teoria Matemática 🎓 primaria · 4° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español

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Respuesta rápida

Caracol en una semana: $35$ centímetros.

$2 \times 6=12$ y $2 \times 8=16$ .

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Solución — Página 88

Matematica 4° · 2025

Explicación

Multiplicar por un número significa sumar varias veces el mismo número:

Multiplicar por $2$ es sumar dos veces el mismo número.
Multiplicar por $4$ es sumar cuatro veces el mismo número.
Multiplicar por $8$ es sumar ocho veces el mismo número.

Las series de las tablas son:

Tabla del $2$ : $2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20$ .
Tabla del $4$ : $4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40$ .
Tabla del $8$ : $8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64, 72, 80$ .

Resolución del problema del caracol

El caracol recorre $5$ centímetros cada día durante $7$ días. Se multiplica la distancia diaria por el número de días:

$5 \times 7 = 35$

También se puede comprobar mediante una suma repetida:

$5+5+5+5+5+5+5=35$

Por lo tanto, el caracol recorre $35$ centímetros en una semana.

Ejemplos de la tabla del 2

$2 \times 6 = 6+6=12$

$2 \times 8 = 8+8=16$

Reflexión socioemocional

Una posible reflexión es: "No debo abandonar una tarea porque sea difícil o porque haya empezado tarde. Siempre puedo esforzarme, aprender de mis errores y mejorar poco a poco."

Contenido de la página

Multiplicación mediante suma repetida

Multiplicar por $2$ , $4$ u $8$ consiste en sumar el mismo número dos, cuatro u ocho veces, respectivamente.

Series numéricas

Tabla	Serie hasta el décimo múltiplo
Del $2$	$2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20$
Del $4$	$4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40$
Del $8$	$8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64, 72, 80$

Ejemplos

$2 \times 6=6+6=12$

$2 \times 8=8+8=16$

Problema

Si un caracol recorre $5$ centímetros cada día, en una semana recorre:

$5 \times 7=35\text{ centímetros}$

Ejemplos resueltos

¿Cuántos centímetros recorrerá un caracol durante una semana si cada día recorre $5$ centímetros?

Una semana tiene $7$ días. Entonces: $5 \times 7=35$ . El caracol recorrerá $35$ centímetros.

Calcula $2 \times 8$ usando una suma repetida.

$2 \times 8=8+8=16$ . Por lo tanto, el resultado es $16$ .

Tabla

Tabla del 2	Tabla del 4	Tabla del 8
2	4	8
4	8	16
6	12	24
8	16	32
10	20	40
12	24	48
14	28	56
16	32	64
18	36	72
20	40	80

Fórmulas y ecuaciones

Multiplicar por $2$ equivale a sumar dos veces el mismo número.

Multiplicar por $4$ equivale a sumar cuatro veces el mismo número.

Multiplicar por $8$ equivale a sumar ocho veces el mismo número.

2 $\times$ 6=6+6=12

2 $\times$ 8=8+8=16

5 $\times$ 7=35

Glosario (4)

Multiplicación: Operación que permite sumar varias veces una misma cantidad.
Suma repetida: Adición de una misma cantidad varias veces para representar una multiplicación.
Múltiplo: Resultado de multiplicar un número por otro número natural.
Serie numérica: Secuencia ordenada de números que sigue una regla determinada.

Preguntas para practicar

¿Qué estrategia te ayuda a aprender las tablas de multiplicar?

¿Por qué contar de dos en dos facilita aprender la tabla del 2?

¿Qué significa para ti que nunca es tarde para mejorar?

Temas y conceptos clave

Tabla de multiplicar del 2Tabla de multiplicar del 4Tabla de multiplicar del 8Suma repetidaResolución de problemasMultiplicaciónSuma repetidaSeries de dos en dosTabla del 2Tabla del 4Tabla del 8

¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (2)

Cuadro con representaciones gráficas de objetos agrupados para formar las tablas del 2, 4 y 8. — Figura 2 image

Ilustración de una mano chasqueando los dedos para recordar la multiplicación por 2. — Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se forma la tabla del 2 mediante sumas repetidas?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cuál es la relación entre las tablas del 2, 4 y 8?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo resolver problemas de multiplicación con días y distancias?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Contar de dos en dos
• Reconocer la suma repetida
• Resolver sumas sencillas
• Interpretar situaciones cotidianas

Siguiente tema sugerido

Práctica de las tablas del 2, 4 y 8

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1372 caracteres

TEMAS | Tablas de multiplicar del 2, 4 y 8

Desequilibrio cognitivo ¿Cuántos centímetros recorrerá un caracol durante una semana si cada día recorre 5 centímetros?

“Dial | Dia2 | Dia3 | Día4 | DiaS | Diaé | Día 7 5 10 | 15 20 25 30 35

Recuerda siempre Observa cómo se forman gráficamente las tablas , Cel 2, 4 y 8 hasta el cuatro.

€ | Tan fácil como if © chasquear los dedos. | XL dd © Multiplicar por 2 es m7 1 | L of A A Ex A e sumar 2 veces el te 4 L b Y

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A Seseseee pd enw 1 | Po....o». a sra | eee enana r Ne

Si se hubiera dibujado hasta obtener 10 filas, mira

Competencia cómo se registraria con números.

socioemocio

y| 2] 4 | 6 | 8 | 10/12 | 14| 16 | 18 | 20 $| 4 | 8 | 12] 16 | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 @) 8 | 16} 24} 32 | 40 | 48 | 56| 64 | 72 | 80

Observa: cada dibujo representa las series de multiplicación del 2, 4 y 8.

Practica contando de dos en dos hasta llegar a 20. Entonces practica: 2x 6=6+6=12;2x8=8+ 8= 16.

M.2.1.27. Memorizar paulatinamente las combinaciones multiplicativas (tablas de multiplicar) con la manipulación y visualización de material concreto.

: Scanned with: ‘(J CamScanner':

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