Resolución
Para resolver las operaciones se siguen estos pasos: primero se resuelven los paréntesis, luego las multiplicaciones y divisiones, y finalmente las sumas y restas. En cada operación se simplifican las fracciones cuando es posible.
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a) \frac{5}{3}; b) \frac{9}{4}=2\frac{1}{4}; c) \frac{5}{6}; d) \frac{59}{14}=4\frac{3}{14}.
a) \frac{319}{360}; b) \frac{13}{6}=2\frac{1}{6}; c) \frac{71}{15}=4\frac{11}{15}; d) \frac{57}{5}=11\frac{2}{5}; e) \frac{23}{10}=2\frac{3}{10}; f) \frac{51}{35}=1\frac{16}{35}.
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Para resolver las operaciones se siguen estos pasos: primero se resuelven los paréntesis, luego las multiplicaciones y divisiones, y finalmente las sumas y restas. En cada operación se simplifican las fracciones cuando es posible.
a) \frac{8}{6}+\frac{3}{5}\times\frac{10}{6}-\frac{2}{3} =\frac{4}{3}+1-\frac{2}{3}=\frac{5}{3}
b) \frac{5}{4}+\frac{3}{3}\times\frac{5}{2}\div\frac{10}{4} =\frac{5}{4}+1\times\frac{5}{2}\times\frac{4}{10}=\frac{5}{4}+1=\frac{9}{4}
c) \frac{2}{6}\div\frac{6}{18}-\frac{5}{6}+\frac{2}{3} =\frac{1}{3}\div\frac{1}{3}-\frac{5}{6}+\frac{2}{3}=1-\frac{5}{6}+\frac{4}{6}=\frac{5}{6}
d) \frac{5}{7}+\frac{6}{2}\times\frac{4}{3}-\frac{1}{2} =\frac{5}{7}+4-\frac{1}{2}=\frac{10}{14}+\frac{56}{14}-\frac{7}{14}=\frac{59}{14}
a) \left(\frac{5}{6}+\frac{3}{8}\right)\times\left(\frac{4}{3}-\frac{3}{5}\right) =\left(\frac{20}{24}+\frac{9}{24}\right)\times\left(\frac{20}{15}-\frac{9}{15}\right) =\frac{29}{24}\times\frac{11}{15}=\frac{319}{360}
b) \left(\frac{4}{7}\times\frac{21}{6}\right)+\left(\frac{6}{8}\times\frac{4}{18}\right) =2+\frac{1}{6}=\frac{13}{6}
c) \left(\frac{6}{8}+\frac{5}{4}\right)\times\left(\frac{5}{3}+\frac{7}{10}\right) =\left(\frac{3}{4}+\frac{5}{4}\right)\times\left(\frac{50}{30}+\frac{21}{30}\right) =2\times\frac{71}{30}=\frac{71}{15}
d) \left(\frac{6}{4}+\frac{2}{5}\right)\div\left(\frac{4}{6}-\frac{2}{4}\right) =\left(\frac{3}{2}+\frac{2}{5}\right)\div\left(\frac{2}{3}-\frac{1}{2}\right) =\frac{19}{10}\div\frac{1}{6}=\frac{19}{10}\times6=\frac{57}{5}
e) \left(\frac{3}{4}\times\frac{10}{3}\right)-\left(\frac{1}{2}\times\frac{2}{5}\right) =\frac{5}{2}-\frac{1}{5}=\frac{25}{10}-\frac{2}{10}=\frac{23}{10}
f) \left(\frac{6}{7}+\frac{3}{5}\right)\times\left(\frac{4}{3}\div\frac{8}{6}\right) =\frac{51}{35}\times\left(\frac{4}{3}\times\frac{6}{8}\right)=\frac{51}{35}\times1=\frac{51}{35}
La página también relaciona el uso de fracciones con las cantidades de ingredientes de platos tradicionales ecuatorianos, como la fanesca.
División de fracciones: \frac{a}{b}\div\frac{c}{d}=\frac{a}{b}\times\frac{d}{c}
Jerarquía: paréntesis, multiplicaciones y divisiones, sumas y restas
\frac{8}{6}+\frac{3}{5}@@MATH_0@@\frac{10}{6}-\frac{2}{3}=\frac{5}{3}
\frac{5}{4}+\frac{3}{3}@@MATH_0@@\frac{5}{2}@@MATH_1@@\frac{10}{4}=\frac{9}{4}
\frac{2}{6}@@MATH_0@@\frac{6}{18}-\frac{5}{6}+\frac{2}{3}=\frac{5}{6}
\frac{5}{7}+\frac{6}{2}@@MATH_0@@\frac{4}{3}-\frac{1}{2}=\frac{59}{14}
\left(@@MATH_0@@\right)\times\left(@@MATH_1@@\right)=\frac{319}{360}
\left(@@MATH_0@@\times@@MATH_1@@\right)+\left(@@MATH_2@@\times@@MATH_3@@\right)=\frac{13}{6}
\left(@@MATH_0@@\right)\times\left(@@MATH_1@@\right)=\frac{71}{15}
\left(@@MATH_0@@\right)\div\left(@@MATH_1@@\right)=\frac{57}{5}
\left(@@MATH_0@@\times@@MATH_1@@\right)-\left(@@MATH_2@@\times@@MATH_3@@\right)=\frac{23}{10}
\left(@@MATH_0@@\right)\times\left(@@MATH_1@@\div@@MATH_2@@\right)=\frac{51}{35}










Taller
Ecuador posee una 10 gastronomía diversa, compuesta de muchos platos típicos y tradicionales de cada región, por ejemplo, lafanesca. Las recetas para elaborar este plato utilizan fracciones 1 que representan las
@) 5,5
DA" cantidades de los ingredientes que se van autilizar.
E 6
. Resuelve aplicando los pasos de solución.
N
E 2) E 2) a) | 242 |x| 2-2 |= 6 8 35
29 360. A veces nos sentimos a E 247) ‘diferentes! y a veces 8 4 3 10 ese sentimiento os puede causar
desconfianza, temor, P7 1112 rigidez. Seamos 551 comprensivos unos
con otros, y valoremos la riqueza de las
310 1.2 6,3 4.8 diferencias. a ( 33) il Gane ) 3 2 &

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