Evaluación formativa
- Identifica el minuendo y el sustraendo, Luego, resta y comprueba los resultados.
En caso de que haya
una discapacidad
motriz y sea necesario
el uso de silla de
ruedas, es importante
tomar en cuenta el
b) De 6 780 resta 4 975,854 79. espacio en el que
se pueda mover la
persona y qué tan
1804,145 21 accesibles están
Ubicados los objetos.
a) Resta 6 589,234 6 de 7 052,09.
462,855 4
- Resuelve el problema.
Maritza compra 4 productos de belleza en una distribuidora. Los precios son 32,50; 27,75; $ 74,36
y 18,15. Si lleva 16 billetes de 10, ¿puede pagar? Y si puede pagar, ¿cuánto recibe de cambio?
Producto 1 $ 32,50 Debemos
32.50
Producto 2: $27,75 | sumarel costo de los ion
Producto 3: $7436 | productos, 7436
Producto 4: 518,15 Multiplicar el número de 18,15
N2 de billetes: $16 billetes por su valor, 15276
16x10=160
Valor de billetes: $10 | Restarlo gastado del dinero bn
¿Cambio? Ups 152,76
007,24
'OMaYa*EDUCACIÓN - Libro resuelto solo para fines didácticos - Prohibida su reproducción
Respuesta: Maritza recibe $ 7,24 de cambio.
Trabajo colaborativo Actividad indagatoria
- En parejas, formulen un problema donde 8. Investiga las propiedades de la suma y
sea necesario sumar y restar números ejemplifica con los números decimales,
decimales. Intercambien su problema Expón tu investigación en clase.
coneldeotra pareja para quelosresuelvan.