Segmentos congruentes, segmentos semejantes y teorema de Tales
Respuesta rápida
Ideas principales
- Segmentos congruentes: tienen la misma longitud.
- Segmentos semejantes: sus longitudes guardan una razón de proporcionalidad.
- Teorema de Tales: las paralelas cortadas por dos secantes forman segmentos proporcionales.
- El orden de los segmentos en una razón debe mantenerse para no cambiar el resultado.
Solución — Página 157
Matematica 8° · Egb 8 Matematica 2025 · 2025
Segmentos congruentes
Para nombrar un segmento se utilizan las letras de sus extremos y una barra superior. En la recta aparecen, entre otros, los segmentos \overline{AB}, \overline{BC}, \overline{CD}, \overline{DE}, \overline{EF} y \overline{FG}.
Dos segmentos son congruentes cuando tienen la misma longitud. Por eso, en la figura se establece que:
\overline{AB} \cong \overline{CD} \cong \overline{FG}
Esto significa que los tres segmentos tienen igual medida.
Segmentos semejantes
Los segmentos semejantes presentan una relación de proporcionalidad entre sus longitudes.
- Si \overline{XY} es la mitad de \overline{AB}, entonces:
\overline{XY}=\frac{1}{2}\overline{AB}
De manera equivalente:
\overline{AB}=2\overline{XY}
La relación de \overline{XY} respecto de \overline{AB} es 1 a 2.
- Si \overline{MN} es la tercera parte de \overline{AB}, entonces:
\overline{MN}=\frac{1}{3}\overline{AB}
De manera equivalente:
\overline{AB}=3\overline{MN}
La relación de \overline{MN} respecto de \overline{AB} es 1 a 3.
Teorema de Tales
Si tres o más rectas paralelas son cortadas por dos rectas secantes, los segmentos correspondientes que se forman en una secante son proporcionales a los segmentos correspondientes de la otra secante.
En la figura, x, y y z son paralelas, mientras que m y n son secantes. Por ello, se cumplen las proporciones:
\frac{\overline{FA}}{\overline{AB}}=\frac{\overline{ED}}{\overline{DC}}
\frac{\overline{FA}}{\overline{FB}}=\frac{\overline{ED}}{\overline{EC}}
\frac{\overline{AB}}{\overline{FB}}=\frac{\overline{DC}}{\overline{EC}}
Por ejemplo, al dividir la longitud de \overline{FA} entre la longitud de \overline{AB} se obtiene el mismo cociente que al dividir la longitud de \overline{ED} entre la longitud de \overline{DC}.
Importancia del orden de comparación
El resultado depende del orden en que se comparan los segmentos. Si \overline{AB}=12\,\text{cm} y \overline{CD}=8\,\text{cm}, entonces:
\frac{\overline{AB}}{\overline{CD}}=\frac{12}{8}=\frac{3}{2}=1,5
Pero al invertir el orden:
\frac{\overline{CD}}{\overline{AB}}=\frac{8}{12}=\frac{2}{3}=0,666\ldots
Por tanto, las dos razones no son iguales. La primera comparación corresponde a una relación de 3 a 2, mientras que la segunda corresponde a una relación de 2 a 3.
Contenido de la página
Segmentos congruentes
\overline{AB}, \overline{CD} y \overline{FG} son congruentes porque tienen la misma longitud:
\overline{AB}\cong\overline{CD}\cong\overline{FG}
Segmentos semejantes
Si un segmento es la mitad de otro:
\overline{XY}=\frac{1}{2}\overline{AB}
Si un segmento es la tercera parte de otro:
\overline{MN}=\frac{1}{3}\overline{AB}
Teorema de Tales
Cuando varias paralelas son cortadas por dos secantes, los segmentos correspondientes son proporcionales:
\frac{\overline{FA}}{\overline{AB}}=\frac{\overline{ED}}{\overline{DC}}
Orden de comparación
La razón \frac{\overline{AB}}{\overline{CD}} no es igual a \frac{\overline{CD}}{\overline{AB}}, excepto cuando ambos segmentos tienen la misma longitud.
Ejemplos resueltos
Si \overline{AB}=12\,\text{cm} y \overline{CD}=8\,\text{cm}, compara ambos segmentos en los dos órdenes posibles.
Primero se calcula la razón de \overline{AB} respecto de \overline{CD}:
\frac{\overline{AB}}{\overline{CD}}=\frac{12}{8}=\frac{3}{2}=1,5
Luego se invierte el orden:
\frac{\overline{CD}}{\overline{AB}}=\frac{8}{12}=\frac{2}{3}=0,666\ldots
Las razones son diferentes porque se cambió el orden de comparación.
Fórmulas y ecuaciones
\overline{XY}=\frac{1}{2}\overline{AB}
\overline{MN}=\frac{1}{3}\overline{AB}
\frac{\overline{FA}}{\overline{AB}}=\frac{\overline{ED}}{\overline{DC}}
\overline{AB}\cong\overline{CD}\cong\overline{FG}
\overline{XY}=\frac{1}{2}\overline{AB}
\overline{AB}=2\overline{XY}
\overline{MN}=\frac{1}{3}\overline{AB}
\overline{AB}=3\overline{MN}
\frac{\overline{FA}}{\overline{AB}}=\frac{\overline{ED}}{\overline{DC}}
\frac{\overline{FA}}{\overline{FB}}=\frac{\overline{ED}}{\overline{EC}}
\frac{\overline{AB}}{\overline{FB}}=\frac{\overline{DC}}{\overline{EC}}
\frac{12}{8}=\frac{3}{2}=1,5
\frac{8}{12}=\frac{2}{3}=0,666\ldots
Glosario (5)
- Segmento
- Parte de una recta limitada por dos puntos extremos.
- Congruente
- Que tiene la misma longitud que otro segmento.
- Semejante
- Que mantiene una relación proporcional con otra figura o segmento.
- Secante
- Recta que corta a otra recta o a varias líneas.
- Proporcionalidad
- Relación constante entre dos cantidades o magnitudes.
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- lynk.ec/8m26
Figuras de la página (5)





Preguntas que la gente también hace
¿Qué son los segmentos congruentes?
¿Cómo se aplica el teorema de Tales?
¿Por qué es importante el orden en una razón?
- • Reconocer puntos, rectas, segmentos, paralelas y secantes
- • Comprender fracciones y razones
- • Realizar divisiones y simplificar fracciones
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1530 caracteres
Segmentos congruentes
-“—— o o o—0—0 A B C D EF
e G
Para definir segmentos, se usan las letras de los puntos límites y una barra sobre ellos,
En esta recta se han señalado varios puntos. Entre ellos se pueden definir algunos segmentos.
AB, BC, CD, DE, EF, FG
Para que dos segmentos sean congruentes entre sí, solo es necesario que tengan la misma longitud.
AB «CD =FG
Segmentos semejantes
En los segmentos se pueden encontrar diferentes relaciones de proporcionalidad respecto a su longitud,
A BLA B HA rH x y M N
El segmento XY es la mitad del segmento AB. La relación que existe entre ellos es de la2.
El segmento MN es la tercera parte del segmento AB. La relación que existe entre ellos es de 1 a3.
XY
= AB AB = 2XY WNi==7B 78=3¥N
Ñ >
Teorema de Tales
Si tres o más paralelas son cortadas por dos secantes a segmentos proporcio- nales en una de ellas, les corresponden segmentos proporcionales en la otra.
XIIYIIZ y men ADA DA DC AB DC'FB EC'FB EC Al dividir las distancias FA entre AB, se
obtendrá un cociente que será el mismo que al dividir ED entre DC.
Ws Competencia digital
Profundiza el tema del teorema de Tales; puedes utilizar el siguiente enlace web:
lynk.ec/8m26 A E TE
el,
& Recuerda que...
Es importante determinar cual
es el segmento de comparación, porque no es lo mismo “la relación entre AB y XY es 2a 1"que'la relación entre XY y AB es
1 a 2" Esta última afirmación es falsa.
Por ejemplo: A em
(EA
a Signa @ 2
pero si se compara
AN AB 3 las razones obtenidas
son diferentes.
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