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Objetivos de aprendizaje, actitudes, objetivos de aprendizaje transversal y estrategias por sección

Fundamentación Hilo Conductor

La unidad promueve la reflexión a partir de lecturas y actividades articuladas en torno al tema de la escuela. El hilo conductor, "iQué sorpresas encontrarás en la escuela?" se incorpora para dar contexto y considerar las primeras experiencias que tienen los estudiantes al comenzar la vida escolar, especialmente desde el conocimiento del mundo letrado en donde se presentan distintas situaciones para disfrutar de la lectura que escuchan y luego a partir de ellas, comentarlas e iniciar el proceso de adquisición de la lectoescritura. Así, la experiencia de aprendizaje se integra a través de subunidades que ofrecen actividades recursivas, motivadoras y articuladas con el hilo conductor y el Currículum Nacional. A partir de las vivencias que tienen los personajes de las historias que escucharán, todas relacionadas con el mundo escolar, los y las estudiantes son capaces de identificarse con ellas, darle sentido a su aprendizaje desde el desarrollo de las habilidades del lenguaje, los OA e IE definidos para la unidad y, además, trabajar las actitudes A, B y E por medio de la participación activa en las actividades propuestas en torno al disfrute y aprendizaje de las lecturas, así como también a interpelar al estudiante para que comparta sus ideas, experiencias y opiniones con otros, y reflexionar sobre sí mismo, sus ideas y sus intereses para comprenderse y valorarse.

Sección	OA	OAT	Actitudes
Inicio de unidad		Dimensión socio-cultural	A, By E
Lección 1: Escuelas diferentes, aventuras por montones	3-6-8-13-17-19- 22-23	Dimensión afectiva, Dimensión cognitiva Dimensión proactividad y trabajo	A
Lección 2: iQué letras vamos a aprender?	1-3-4 -13- 15- 17- 18-26	Dimensión cognitiva Dimensión proactividad y trabajo
Lección 3: iCómo podemos conocernos?	3- 8-13-15-16-21 -22-23	Dimensión afectiva y cognitiva	B
iCómo voy?	3-8-13-15-16	Dimensión cognitiva	A, ByE
Lección 4: Hay mucho que aprender sobre la escuela	17-13-6-10-18	Dimensión fisica Dimensión cognitiva	B
Lección 5: jAprendamos más letras!	1-3-4-7-8-9-13 -14 -15 -26	Dimensión cognitiva Dimensión proactividad y trabajo	A
iQué aprendí?	3-4-7-8	Dimensión cognitiva	A, By E