Página — Lenguaje Y Comunicacion 1 (pág. 155)

Clase 101

Inicio (5 minutos)

Objetivo de la clase

Cuente a sus estudiantes que el propósito de esta clase es la comprensión de los textos "Siete ratones ciegos"y"El señor don Gato". Seguirán desarrollando la discriminación auditiva, la conciencia sintáctica y las habilidades de lectura y escritura creativa. Finalizarán revisando y reflexionando sobre lo aprendido.

Palabras de uso frecuente:cerca.Palabras de vocabulario:estanque.

Socialice la tarea de la casa y active conocimientos. Pregunte: Qué conversaron con su familia acerca de la importancia de conocer y dominar el abecedario? Comenten en qué situaciones de la vida diaria se requiere conocer las letras del abecedario.

Comente a los estudiantes que los libros de la biblioteca de aula, tanto los del año 2020 como los del año 2019, están siempre disponibles para la lectura en los momentos en que han terminado las actividades del Cuaderno. Estimúlelos a explorarlos y conocerlos cuando tengan oportunidad y a utilizarlos en actividades complementarias. Además, recuerden que pueden acceder con sus apoderados a los recursos disponibles en la Biblioteca Digital del Ministerio de Educación.

Desarrollo (80 minutos)

Comprensión oral (20 minutos)

•En la Actividad 1, antes de leer el texto pregunte: iCuáles son los cinco sentidos? Comenten.

0Invite a los estudiantes a escuchar atentamente "Siete ratones ciegos". Antes de leer pida que observen la portada y pregunte iCuántos ratones hay?


154

Clase 101