Página — Lenguaje Y Comunicacion 1 (pág. 183)

Realice preguntas de argumentación: Si tuvieran un gran jardín, iqué flores pondrían? iPor qué? Escriba los nombres en la pizarra y pregunte: iLes gustaría tener un jardín de girasoles?iPor qué?

Trabaje el vocabulario: El texto dice "..el aceite. es utilizado de combustible para los automóviles."iQué es el combustible? Intente aproximarse al significado de la palabra a partir del contexto de la lectura. Comenten. Luego comparta el significado: combustible es un elemento que al quemarse genera energía. En otras palabras ".el aceite... al quemarse genera energia para que anden los automóviles" Ej. La parafina es otro tipo de combustible y sirve para hacer andar algunas estufas.

Intencione que utilicen estas palabras como herramientas para expresarse con mayor precisión en contextos adecuados.

Para evidenciar su comprensión escrita, pida que realicen individualmente las Actividad 3Revisen las respuestas en conjunto, pidiendo que justifiquen sus respuestas con la información que aparece en el texto. Releve el propósito del texto.

En la pregunta ipara qué se usa el aceite de girasol?, pida que relean el cuarto párrafo que explicita: se usa para cocinar y hacer combustible.

En la siguiente pregunta se presentan imágenes que plantean otros usos del girasol, tales como: adorno, alimento.

Conciencia fonológica (10 minutos)

Enla Actividad 4, diga a sus estudiantes que Ud. dirá sólo los sonidos del nombre de uno de esos dibujos y ellos tendrán que reconocer cuál es para luego encerrarlo o marcarlo.

-Comience nombrando los dibujos de la primera línea: rosa, girasol, geranio. Luego diga: Voy a decir solo los sonidos de uno de ellos escuchen: g-i-r-a-s-o-l, luego repita g-i-r-a-s-o-l. Pida:marquen el dibuje que corresponde iqué dibujo será?, los niños responden girasol.

Pase a la segunda línea de dibujos y nómbrelos: casa, edificio, caracol. Luego diga los sonidos c-a-r-a-c-o-l, repita c-a-r-a-c-o-l. Pida: marquen el dibujo que corresponde. Comparta la respuesta con los ninos.

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Clase 107