Página — Lenguaje Y Comunicacion 1 (pág. 186)
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- Cuando la hermana decidió atravesar el túnel, todo la asustaba, entonces se encontró en un lugar húmedo. iQué significa la palabra húmedo?
-iCómo estaba su hermano?iQué hizo ella?iQué habria hecho tú?
-iQué lección aprendieron los hermanos de esta experiencia?
— Desarrollo del vocabulario: La hermana llegó a un lugar impregnado de agua. Era un lugar húmedo.
Comprensión lectora (20 minutos)
Comente que a continuación retomarán el texto informativo que han estado leyendo, pregunte iCuál es su nombre?
福Intencione especialmente que los estudiantes comprendan la transición hacia una nueva actividad, de modo que no confundan los textos leidos.
En la Actividad 2, pida a los alumnos leer el título del texto y escríbalo en la pizarra. iQuétipo de texto es? iCómo lo saben? iCómo creen que se hará para extraer el aceite de los frutos?ilo dice el texto? Leámoslo para corroborar.
Lea el texto en voz alta con expresión y fluidez.
Luego invite a leer en silencio, de manera individual el texto, en sus Cuadernos tratando de comprenderlo bien.
Una vez que todos hayan terminado de leer, felicítelos por haber leido solos y pregunte: jAparece en el texto cuál es la manera de extraer el aceite? iLes gustaria investigarlo? Existen en internet algunos videos cortos que podria mostrarle. Como el texto no lo explicita, busquen la información en una fuente confiable o pregunten al docente especialista de la escuela. iHay alguna parte del texto que aún no comprenden bien?
Invite a leer en voz alta las partes del texto que no han comprendido bien y, de manera colaborativa, pida que traten de explicarlas con sus propias palabras.
Realice preguntas de inferencia: iQué características tiene el girasol? (Cómo es su tallo, hojas,flor, fruto y semilla). iQué se dice sobre el uso de sus distintas partes? (Con el fruto se elabora aceite para comer y para combustible; las semillas las pueden consumir las personas y los animales; las flores se usan para adornar). Según el texto, iQué hace especial al girasol? Détiempo para que piensen en la pregunta y elaboren sus respuestas. (Que gira siguiendo la luz del sol).
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