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• Lean a coro las palabras cepillo y hallazgo presentadas en tarjetas. Agréguenlas al muro de palabras.

Revise los objetivos de la clase iComprendieron mejorel texto informativo "Arqueóloga"? iComprendieron la carta que le escribe Gonzalo a Llacolén? i Para qué le escribe Gonzalo a Llacolén?iQué cosas nuevas aprendieron con la lectura de la carta? iQué significa "trabajar en equipo"?iQué nuevas palabras aprendieron hoy? Pida que escriban algunas en la pizarra.

Finalmente, invítelos a realizar el ticket de salida en el que reconocen tipos de textos y el significado de palabras. (Lectura OA 1; Escritura OA 16). Revise las respuestas y considérelas para evaluar el nivel de logro con respecto a los objetivos de la clase.

Tarea

Contar a algún familiar qué han aprendido sobre cómo se escribe una carta.

Comentar con su familia lo que significa trabajar en equipo y preguntarles si trabajan en equipo y por qué. Escribir un propósito como familia para ser un mejor equipo.

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Clase 114

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