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Página — Matematica 5 (pág. 190)
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matematica
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| Contenidos/ Tiempo estimado | Objetivos de Aprendizaje (OA) | Indicadores de evaluación | Objetivos de las secciones Aprendo | Principales actividades | Habilidades |
| Gráficos de líneas (págs. 291 a 296) 3 horas pedagógicas | Leer, interpretar y completar gráficos de linea y comunicar sus conclusiones. | • Leen e interpretan información dada en gráficos de línea y responden preguntas relativas a la informa- ción que entrega. • Comparan información extraida de gráficos de línea. | Leer e interpretar un gráfico de lineas. Representar datos en distintos tipos de gráficos. | Leen e interpretan información dada en gráficos de línea y responden preguntas relativas a la información que entrega. Utilizan la adición, sustracción y multiplicación para responder preguntas relacionadas con la información presentada. Determinan la representación gráfica más adecuada de acuerdo a la naturaleza de los datos. | Resolver problemas. Argumentar y comunicar. Representar. Modelar. |
Notas
174
Guía didáctica del docente
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