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8,848 km de alto

a)iCuánto más mide el Monte Everest que el Aconcagua? Calcula la diferencia en kilómetros.

b)iCuánto más mide el Monte Aconcagua que el Kilimanjaro? Calcula la diferencia en kilómetros.

La siguiente tabla proporciona información acerca de las longitudes de algunos de los túneles más largos del mundo.

a) Ordenen los túneles de la tabla, de mayor a menor, según su longitud.

b) iCómo interpretan el valor del 2 en las longitudes de los túneles Zhongnanshan y Yamete?

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Capitulo 6 • Medición de longitud

6P.107|TE Medición de longitud

Planificación 30 minutos

TEQ20 minutos

CA 10minutos

Propósito

Que los estudiantes resuelvan problemas en los que utilizan medidas expresadas en kilómetros con números decimales.

Habilidad

Representar / Resolver problemas.

Gestión

Pida que desarrollen Ia Actividad 4. Pregunte:icómo leen las alturas de las montañas? jLas pueden leer en metros sin necesidad de hacer cálculos?

Una vez que hayan resuelto las Actividades 4 a) y 4b), pregunte si hicieron las operaciones con números naturales (medidas en m) o decimales (medidas en km). Pida que compartan las respuestas, expresadas en km.

Pida que desarrollen la Actividad 5 a). Pregunte:ipodrían ordenar estas longitudes si las medidas estuvieran aproximadas a kilómetros completos? iY si tuvieran sólo una cifra decimal? (décimos de kilómetro).

Cuando las hayan ordenado, pida que compartan sus respuestas. Pregunte: jnecesitaron expresar las medidas en metros? jEs posible expresar estas medidas en metros? Comente que, como solo tienen dos decimales, tendrían que aproximar las medidas colocando un O en las milésimas de kilómetro (metros). En el caso del túnel Laerdals, tendrian que aproximar las centésimas y las milésimas de kilómetro.

En la Actividad 5 b) se espera que hayan comprendido que en el túnel de China el 2 representa centésimos de kilómetro, mientras que en el túnel japonés el 2 representa décimos de kilómetro. Pregunte: icuánto más largo es el japonés que el chino?(0,18 km).

Consideraciones didácticas

Cuando la diferencia entre el tamaño de dos unidades es muy grande, como es el caso del metro y el kilómetro, las medidas en la unidad mayor suelen tener uno o dos digitos después de la coma, de modo que al transformarlas a la unidad menor es necesario hacer una aproximación colocando un cero en las posiciones en que no se dispone de información.

Comparando montañas.


Monte Everest Asia


Aconcagua Sudamérica 6,962 km de alto


Kilimanjaro Africa 5,895 km de alto

Nombre del Tunel (Pais)	Longitud (km)
Zhongnanshan (China)	18,02
Yamete (Japón)	18,20
San Gotardo (Suiza)	16,94
Laerdals (Noruega)	24,5



自

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Capítulo 6 Medición de longitud

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