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EJERCICIOS

Encuentra líneas perpendiculares y líneas paralelas.

Dibuja líneas con las siguientes condiciones:

a) Que sea perpendicular a una línea dada y pase por un punto fuera de ella.

b) Que sea perpendicular a una linea dada y pase por un punto de ella.

c)Que sea paralela a una línea dada y pase por un punto fuera de ella.

d) Dos líneas que sean paralelas a una línea dada y que estén a 1cm de distancia de ella.

Hazlo en un papel en blanco.

国Cuaderno de Actividades poginas 78 y 79- Tomo 1

Capitulo 8 • Paralelismo y perpendicularidad en figuras 2D y 3D

P.151

Planificación

20minutos

TE 10 minutos

10minutos

Propósitos

Que los estudiantes identifiquen líneas perpendiculares y paralelas.

中Que los estudiantes dibujen líneas perpendiculares y paralelas utilizando regla, escuadra y transportador.

Habilidad

Representar / Argumentar y comunicar.

Recursos

Regla, escuadra, transportador. Hojas sin líneas para dibujar.

Gestión

Indique a los estudiantes que desarrollen en sus cuadernos los ejercicios propuestos, y luego expliquen la estrategia que utilizaron.

Mientras los estudiantes realizan los ejercicios, monitoree su trabajo y oriente, sin dar pistas, a quienes presenten dificultades.

En el Ejercicio 1 identifican que O L Q, N L O, L L P y Q // N. Observe si usaron la escuadra o el transportador para verifi car la perpendicularidad y si midieron los ángulos que forman las líneas Q con O (Q con P) y N con O (N con P) para verificar el paralelismo.

En el Ejercicio 2, dibujan las líneas, utilizando distintos instrumentos, de acuerdo a las condiciones dadas para cada una.

Proyecte la página 151 para que algunos estudiantes, seleccionados por usted, expliquen al curso sus razonamientos.



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Cuaderno de Actividades páqinas 78 y 79- Tomo 1

Capítulo 8 Paralelismo y perpendicularidad en fi guras 2D y 3D

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