Página — Historia Geografia Y Ciencias Sociales 6 (pág. 57)

Recurso El bullying en el colegio

El bullying escolar es el acoso fisico o psicolóqico sostenido en el tiempo que sufren ninos y adolescentes en sus escuelas. jCómo crees que se relaciona con las actitudes civicas?

Chile es el pais donde el rendimiento académico de los escolares es el más afectado por la violencia en el aula de toda Latinoamérica, asi lo indica el estudio Las violencias en el espacio escolar publicado por Cepal y Unicef en 2017. La Superintendencia de Educacion chilena además entregócifras preocupantes: El segundo ciclo(5°a 8°Básico)concentra las tasas más altas de denuncias por maltrato entre estudiantes y el 35,8% de estos ataques se reqistra dentro del aula. Adermás, los datos publicados revelaron que en los maltratos fisicos, el 58,4% de las denuncias analizadas el agredido fue un hombre, y en el 41,6% fue mujer.

(S.i). (29/05/2018). Bullying: sobre exigencia escolar podria generar violencia en las salas de clases.En: LaNacion.cl. (Adaptado).

Recurso 3Son los jóvenes chilenos desconfiados?

Una democracia sin confianza no seria posible, ya que los vínculos sociales se desintegrarian al no confiar las personas entre si. Para disminuir los niveles de desconfianza son fundamentales las actitudes civicas.

(..) si bien el 77% de la población joven manifiesta un alto nivel de confianza en sus familiares, solo el 13% de las personas jóvenes expresa altos niveles de confianza en la gente en general, lo que evidencia una baja confianza social. Esto se suma a los bajos niveles de confianza hacia otros actores institucionales de la vida pública [como politicos y partidos politicos].

Injuv (2017). Octava Encuesta Naciona/ de Juventud 2015. Santiago, Chile: Instituto Nacional de la Juventud. (Adaptado).

Glosario

Confianza social: alguien con alta confianza social cree que puede confiar en la mayoria de las personas y que éstas tienen buenas intenciones, incluso sin conocerlas. Tambien es llamada confianza generalizada.

Debatir: intercambiar argumentos u opiniones fundamentadas con otras personas.

ctividades

1A partir del Recurso 2, responde: jqué actitudes civicas son necesarias para combatir el bullying escolar?, japlicas esas actitudes en tu colegio?

2A partir del Recurso 3, en parejas debatan a partir de la pregunta: jcuáles son las razones que explican la baja confianza social por parte de los jóvenes?

3Selecciona una de las actitudes cívicas del Recurso 1 y explica cómo aplicarla en la vida cotidiana aumentaria la confianza social de los ninos y jóvenes chilenos detallada en el Recurso 3.

Leccion 3:jCómo se puede participar en una sociedad democratica?

Claves para la evaluación de las actividades

1. Los estudiantes deben reconocer actitudes cívicas para el combate contra el bullying estableciendo correspondencias entre sus opiniones y el Recurso 2.

2. Se espera que argumenten por qué creen que existe una baja confianza social en los jóvenes.

3. Se espera que los alumnos establezcan una correspondencia entre aspectos del Recurso 1 y su aplicación para el caso retratado en el Recurso 3.

En la página 77 podrá encontrar respuestas completas para estas preguntas.

Ampliacion de conceptos

Con respecto al concepto de "confianza social》, puede adaptar esta definición proveniente de la sociología, para que sus estudiantes comprendan su importancia con relación al Recurso 3:

"(..) la confianza social (social trust) es el elemento central en un complejo círculo virtuoso en el cual un conjunto de actitudes,como la mutualidad, la reciprocidad y la confianza, se asocian con la participación social y la implicación en asuntos comunitarios y cívicos; estos contribuyen a construir las instituciones sociales y políticas necesarias para unos gobiernos democráticos y eficientes; y a su vez, crean las condiciones en las cuales puede florecer la confianza social y política.

J. R. Montero, S. Zmeril y K. Newton (2008),

"Confianza social, confianza politica y satisfacción con la democracia》. En: Revista Española de Investigaciones Sociológicas, n° 122.

Cierre de la clase: 15 minutos

Práctica

Proponga las siguientes preguntas a sus estudiantes para dar cierre a la clase:

• iPor qué es necesaria la confianza social en una democracia?

Podría considerarse la confianza social como una actitud cívica?, ipor qué?

• De las actitudes cívicas que estudiaste en esta clase, jcuál podrías poner en práctica hoy mismo?

Orientaciones y planificaciones de clase

Unidad



Guía Didáctica del Docente· Historia, Geografia y Ciencias Sociales · 6° básico

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