Página — Matematica 8 (pág. 138)

Planificación

Clase 38págs. 74 y 75(2 horas pedagógicas) /

Propósito

En esta clase determinarán productos de expresiones algebraicas

Objetivos de Aprendizaje

OA6

Actitudes

OAC

Gestión de la clase

Inicio 15 minutos

Recuerde los conceptos tratados la clase anterior, apoyándose en ejemplos de cada una de las multiplicaciones de expresiones algebraicas estudiadas.

Gestión de la clase

Desarrollo 60 minutos

Solicite a sus alumnos desarrollar, en parejas, las actividades planteadas en sus respectivos cuadernos.

Oriente a sus estudiantes a determinar las áreas y volúmenes pedidos, ayúdelos recordándoles los procedimientos para el cálculo de estos.

Solucionario

Para revisar las soluciones de las actividades propuestas, utilice la sección Solucionario páginas 178 a la 185.

Actividades

1. Representa el área total de las siguientes figuras usando una expresión algebraica.

2. En la imagen se muestra el plano de una sala de clases donde se ubicarán distintos elementos. jQué expresión representa el área pintada de color verde? Compara lo obtenido con tus companeros.

4.Desarrolla los siguientes productos:

a.3\cdot(a+d)

(2+f)\cdot(g+3h)

b.b\cdot(3d-f)

(r+5t)\cdot(k-g)

C.2b\cdot(l+3t-8b)

(m-n)\cdot(\tilde{n}-p+1)

5t\cdot(8d-2r+d^3)

t^{2}\cdot(5d-2l+11+t^{2})

5. Considera las siguientes igualdades y luego calcula.

A=m+1

B=2m-3

C=4m-3n

a.2A

C. A·B

e. 2 · (B + C)

b.5B

d. B·C

\begin{array}{l}\mathsf{f}.\quad\mathsf{6}\cdot(A-C)\end{array} |

74| Unidad 2

Ambientes de aprendizaje

Promueva un ambiente positivo al interior del aula. Para ello se sugiere lo siguiente:

Desarrolle la empatía entre todos los estudiantes. Para ello,guíelos a reflexionar con preguntas como: iTe gusta que te escuchen cuando hablas?, jcómo te sientes cuando no lo hacen?,icómo crees que se sienten tus compañeros cuando tú no los escuchas?, iqué podemos hacer para escucharnos mejor?

Aumente la motivación y el interés por el aprendizaje estableciendo relaciones con situaciones de la vida cotidiana de los alumnos.

Orientaciones y planificaciones de clase

Leccion1 Expresiones algebraicas


2. Representa el volumen de los siguientes cuerpos geométricos usando una expresión algebraica.



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Orientaciones y planificaciones de clase · Unidad 2