Página — Matematica 8 (pág. 172)
Solución no disponible aún
Esta página está en proceso de revisión.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1580 caracteres
Planificación
Clase 59(2 horas pedagógicas) /págs. 108y109
Propósito
En esta clase representarán funciones utilizando GeoGebra.
Objetivo de la clase
Representar situaciones diversas por medio de una función lineal o función afín utilizando herramientas tecnológicas.
Actitudes
OAE OAF
Gestión de la clase
Inicio 15 minutos
Comience la sesión recordando lo estudiado la clase anterior:
• Modelando situaciones a través de las funciones lineal y afín.
Propiedades de las funciones lineal y afín
Gestión de la clase
Desarrollo 60 minutos
Oriente a sus estudiantes en las distintas herramientas disponibles en el software para analizar funciones, destacando las que utilizan en esta clase.
Herramientas tecnológicas
Para representar la gráfica de una función lineal o afin se puede utilizar el programa GeoGebra.
Descarga el programa en https://www.geogebra.org/download?lang=es
1Haz clic con el botón derecho del mouse sobre el plano cartesiano para acceder a las opciones de apariencia del plano cartesiano, como ejes,cuadriculado,zoom,entre otras.
108|Unidad 2
Ambientes de aprendizaje
Solicite a sus alumnos trabajar en parejas las actividades en GeoGebra.Explique que se trata de un trabajo colaborativo, en que ambos deben ser capaces de explicar cómo desarrollaron cada actividad.
Orientaciones y planificaciones de clase
Leccion 3Funciones



A
170
Orientaciones y planificaciones de clase· Unidad 2
Otros libros recomendados

Matematica 9° · Secundaria Activa
MinEducación
218 págs.

Matematica 6° · Secundaria Activa
MinEducación
252 págs.

Matematica 2° · Cartilla 01
MinEducación
92 págs.

Matematica 2° · Cartilla 02
MinEducación
100 págs.

Matematica 9° · Postprimaria
MinEducación
214 págs.

Matematica 6° · Postprimaria
MinEducación
222 págs.

Matematica 7° · Postprimaria
MinEducación
230 págs.

Matematica 8° · Postprimaria
MinEducación
266 págs.
