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Biologia · 1ro BGU · 2024
Biologia · 1ro BGU · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Reto y Actividad grupal: Fotosíntesis y metabolismo

📄 ejercicios biologia 🎓 BGU · 1° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. La fotosíntesis produce glucosa, base de la materia orgánica.
  2. Es el principio de conservación y transformación de la energía.
  3. El O₂ se consume en la cadena respiratoria mitocondrial.
  4. Coherente con la evolución de la Tierra.
  5. Cadena trófica: productores y consumidores.
📚 exercise biologia ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 72

Biologia · 1ro BGU · 2024

1
Ejercicio 1

Lectura

Reto y Actividades grupales: Fotosíntesis y metabolismo

RETO

1
Ejercicio 1

** Completo los siguientes enunciados con la palabra clave que corresponda:

ENUNCIADO PALABRA CLAVE
Mediante el proceso de la fotosíntesis a partir de la materia inorgánica se sintetiza... materia orgánica (glucosa)
En la fotosíntesis se transforma la energía luminosa en... energía química
Durante la fotosíntesis se libera el oxígeno que será utilizado en... la respiración celular de los seres vivos
Mediante la fotosíntesis se transforma la atmósfera primitiva anaerobia en... atmósfera aerobia (rica en O₂)
La fotosíntesis ayuda en el equilibrio de seres autótrofos y... heterótrofos

ACTIVIDAD PARA TRABAJO EN GRUPO

2
Ejercicio 2

** Me reúno en equipos de trabajo y **elegimos** un proceso relacionado con el metabolismo:

  • Respiración
  • Circulación sanguínea
  • Regulación de la temperatura corporal
  • Digestión de alimentos y nutrientes
  • Funcionamiento del cerebro y los nervios
  • Eliminación de los desechos a través de la orina y de las heces
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3
Ejercicio 3

** Completamos la siguiente ficha informativa:

Campo Respuesta
Nombre del proceso:
Característica principal:
Órganos del cuerpo relacionados con el proceso:
Importancia para el funcionamiento del cuerpo humano:
4
Ejercicio 4

** **Diseñamos** una estrategia comunicacional, a través de la cual, **compartamos** las fichas informativas a otros miembros de la comunidad educativa.

METACOGNICIÓN

Respondo estas preguntas de manera individual y luego las comparto en una plenaria para establecer un diálogo acerca del aprendizaje desarrollado en la sección:

  1. ¿Qué he aprendido?
  2. ¿Cómo lo he aprendido?
  3. ¿Para qué me ha servido?
  4. ¿En qué otras ocasiones puedo usarlo?
1
Ejercicio 1

Completa: 'Mediante el proceso de la fotosíntesis a partir de la materia inorgánica se sintetiza ____'.

  1. Los productos de la fotosíntesis son materia orgánica (glucosa) y oxígeno.
Respuesta

La fotosíntesis produce glucosa, base de la materia orgánica.

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2
Ejercicio 2

Completa: 'En la fotosíntesis se transforma la energía luminosa en ____'.

  1. La luz solar se convierte en enlaces químicos de la glucosa.
Respuesta

Es el principio de conservación y transformación de la energía.

3
Ejercicio 3

Completa: 'Durante la fotosíntesis se libera el oxígeno que será utilizado en ____'.

  1. El O₂ es necesario para la respiración celular aerobia.
Respuesta

El O₂ se consume en la cadena respiratoria mitocondrial.

4
Ejercicio 4

Completa: 'Mediante la fotosíntesis se transforma la atmósfera primitiva anaerobia en ____'.

  1. La acumulación de O₂ producido por cianobacterias convirtió la atmósfera en aerobia (Gran Oxidación, hace 2.400 millones de años).
Respuesta

Coherente con la evolución de la Tierra.

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5
Ejercicio 5

Completa: 'La fotosíntesis ayuda en el equilibrio de seres autótrofos y ____'.

  1. Los heterótrofos dependen de los autótrofos como fuente de materia y energía.

Ejemplo 1

Completa: 'En la fotosíntesis se transforma la energía luminosa en ____'.

  1. Identifica que la energía luminosa es captada por los pigmentos.
  2. Esa energía se almacena en enlaces químicos de la glucosa, ATP y NADPH.

Preguntas abiertas

Respuesta

Cadena trófica: productores y consumidores.

1
Ejercicio 1

** ¿Por qué se dice que sin fotosíntesis la vida tal como la conocemos no sería posible?

Respuesta orientativa: Porque produce el oxígeno atmosférico y la base de las cadenas tróficas (glucosa y otros compuestos orgánicos).

2
Ejercicio 2

** ¿Qué proceso del cuerpo humano elegirías para tu ficha informativa y por qué?

Respuesta orientativa: Respuesta abierta; se evalúa coherencia con criterios de relevancia y conexión con su contexto.

Diagrama 1

Relación fotosíntesis - respiración - autótrofos - heterótrofos

flowchart LR
  A[Autótrofos: Plantas] -->|Fotosíntesis| B[Glucosa + O₂]
  B --> C[Heterótrofos: Animales]
  C -->|Respiración celular| D[CO₂ + H₂O]
  D --> A
  Sol((Sol)) -->|Energía luminosa| A

Diagrama 2

Mapa mental de procesos metabólicos del cuerpo humano

mindmap
  root((Metabolismo humano))
    Respiración
      Pulmones
      Intercambio gaseoso
    Circulación
      Corazón
      Vasos sanguíneos
    Digestión
      Estómago
      Intestinos
    Termorregulación
      Piel
      Hipotálamo
    Sistema nervioso
      Cerebro
      Médula espinal
    Excreción
      Riñones
      Intestino grueso

Tablas

ENUNCIADO PALABRA CLAVE
Mediante la fotosíntesis a partir de materia inorgánica se sintetiza... materia orgánica (glucosa)
En la fotosíntesis se transforma la energía luminosa en... energía química
El oxígeno liberado será utilizado en... la respiración celular
Transforma la atmósfera primitiva anaerobia en... atmósfera aerobia
Equilibra autótrofos y... heterótrofos

Glosario

  • fotosíntesis: Proceso anabólico mediante el cual los organismos autótrofos transforman materia inorgánica (CO₂ y H₂O) en materia orgánica (glucosa) usando energía luminosa.
  • respiración celular: Proceso catabólico en el que las células oxidan glucosa con O₂ para liberar energía en forma de ATP, produciendo CO₂ y H₂O.
  • autótrofo: Organismo capaz de sintetizar su propio alimento a partir de sustancias inorgánicas (por ej., plantas, algas, cianobacterias).
  • heterótrofo: Organismo que se alimenta de materia orgánica producida por otros seres vivos (animales, hongos y la mayoría de bacterias).
  • metabolismo: Conjunto de todas las reacciones químicas que ocurren en un organismo; comprende anabolismo (síntesis) y catabolismo (degradación).
  • circulación sanguínea: Sistema de transporte de la sangre que distribuye nutrientes, oxígeno y hormonas, y recoge desechos para su eliminación.
  • termorregulación: Capacidad del cuerpo para mantener una temperatura interna estable a pesar de las variaciones del medio externo.
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Etiqueta amarilla con icono de hoja-marcador y la frase ACTIVIDAD PARA TRABAJO EN GRUPO.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Por qué se dice que sin fotosíntesis la vida tal como la conocemos no sería posible?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué proceso del cuerpo humano elegirías para tu ficha informativa y por qué?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Ver pág. 71: Concepto previo: ecuación de la fotosíntesis.
  • Ver pág. 73: Página siguiente: Juntos leemos (lectura complementaria).
  • Ver pág. 74: Evaluación de la Sección 5.
Siguiente tema sugerido
Juntos leemos: El movimiento... ¿se siente? - Aline Guevara
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1494 caracteres

Preto )

  1. Completo los siguientes enunciados con la palabra clave que corresponda:

ENUNCIADO PALABRA CLAVE

Mediante el proceso de la fotosíntesis a partir de la materia inorgánica se sintetiza...

En la fotosíntesis se transforma la energía luminosa en...

Durante la fotosíntesis se libera el oxígeno que será utilizado en...

Mediante la fotosíntesis se transforma la atmósfera primitiva anaerobia en...

La fotosíntesis ayuda en el equilibrio de seres autótrofos y...

@ activipap PARA TRABAJO EN GRUPO )

  1. Me retino en equipos de trabajo y elegimos un proceso relacionado con el metabolismo: e Respiración

e Circulación sanguínea

e Regulación de la temperatura corporal

e Digestión de alimentos y nutrientes

e Funcionamiento del cerebro y los nervios

e Eliminación de los desechos a través de la orina y de las heces

  1. Completamos la siguiente ficha informativa:

Nombre del proceso:

Característica principal:

Órganos del cuerpo relacionados con el proceso:

Importancia para el funcionamiento del cuerpo humano:

  1. Diseñamos una estrategia comunicacional, a través de la cual, compartamos las fichas informativas a otros miembros de la comunidad educativa.

(@ / METACOGNICIÓN )

Respondo estas preguntas de manera individual y luego las comparto en una ¿Para qué me ha servido? plenaria para establecer un diálogo

acerca del aprendizaje desarrollado en ¿Cómo lo he aprendido? la sección.

¿En qué otras ocasiones puedo usarlo?

¿Qué he aprendido?

Texto de Biología | 71

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