Actividades de Metacognición y Desafío - Cierre Sección 1

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Solución — Página 26

Educacion Ciudadania · 1ro BGU · 2024

ACTIVIDADES DE METACOGNICIÓN:

A partir de lo estudiado en esta sección:

¿Qué he aprendido sobre el tema de la ciudadanía y los derechos humanos?
¿Qué aspectos del tema he comprendido mejor?
¿Qué aspectos del tema me han resultado más difíciles de comprender?
¿Cómo he aplicado mis conocimientos sobre el tema en otras áreas de mi vida?
¿Cómo puedo seguir aprendiendo sobre el tema de la ciudadanía y los derechos humanos?

Desafío: Consulta y analiza un caso de vulneración de derechos que haya sucedido en Ecuador

Busca información sobre casos de vulneración de derechos en Ecuador.
Identifica un caso y analiza varias fuentes de información sobre el caso.
Organiza la información que es común en todas las fuentes consultadas.
Elabora una infografía o un cartel pequeño sobre el caso y preséntalo a tus compañeras y compañeros de clase.

METACOGNICIÓN

Respondo estas preguntas de manera individual y luego las comparto en una plenaria para establecer un diálogo acerca del aprendizaje desarrollado en la sección.

Diagrama de escalera (4 niveles, de menor a mayor):

¿Qué he aprendido?
¿Cómo lo he aprendido?
¿Para qué me ha servido?
¿En qué otras ocasiones puedo usarlo?

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Siguiente tema sugerido

Evaluación de la Sección 1 - Investigación sobre ciudadanía y derechos humanos

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A partir de lo estudiado en esta sección:

¿Qué he aprendido sobre el tema de la ciudadanía y los derechos humanos?

¿Qué aspectos del tema he comprendido mejor?

¿Qué aspectos del tema me han resultado más difíciles de comprender?

¿Cómo he aplicado mis conocimientos sobre el tema en otras áreas de mi vida?

¿Cómo puedo seguir aprendiendo sobre el tema de la ciudadanía y los derechos humanos?

EAS Consulta y analiza un caso de vulneración de cerachos) que haya sucedido en Ecuador

Busca información sobre casos de vulneración de derechos en Ecuador.
Identifica un aso y analiza varias fuentes de información sobre el caso.
Organiza la información que es común en todas las fuentes consultads.
Elabora una infografía o un cartel pequeño sobre el, caso y preséntalo a tus compañeras y

compañeros de clase.

($) / METACOGNICIÓN )

Respondo estas preguntas de manera individual y luego las comparto en una plenarias para establecer un diálogo acerca del aprendizaje desarrollado en la sección.

¿En qué otras ocasiones puedo usarlo?

¿Para qué me ha servido? ¿Cómo lo he aprendido?

¿Qué he aprendido?

Texto de Educación para la Ciudadanía

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