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Educacion Ciudadania · 1ro BGU · 2024
Educacion Ciudadania · 1ro BGU · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Actividad 10 Sección 5 - Mesa redonda 'Las redes sociales como espacio de deliberación' (Primera y Segunda parte, 4 preguntas grupales)

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Solución — Página 92

Educacion Ciudadania · 1ro BGU · 2024

10
Ejercicio 10

** **Elaboro** una mesa redonda sobre el tema "Las redes sociales como espacio de deliberación".


Primera parte

a) Formo por los menos cuatro grupos de estudiantes en el aula. Cada grupo deberá prepararse sobre el mismo tema, el cual será expuesto por un representante del grupo. Cada grupo tendrá cinco minutos para su exposición.

b) Elijo a dos moderadores para regular la intervención de cada participante. Además, los moderadores llevarán a cabo una sesión de preguntas a los expositores por parte del público y, al final de la mesa redonda, resumirán los puntos más importantes.

c) Realizo las siguientes actividades para la elaboración del trabajo:

i) Explico cómo las redes sociales se han convertido en un espacio de deliberación.

ii) Identifico las dificultades y ventajas que podría tener el proceso de deliberación en las redes sociales.

iii) Analizo si se puede mantener una actitud deliberativa y de respeto en las redes sociales.


Segunda parte

a) Respondo en grupo, las siguientes preguntas.

  • ¿Por qué es importante escuchar el punto de vista o perspectiva de otras personas sobre un mismo tema?
  • ¿En el diálogo debe existir solo el consenso?
  • ¿Cómo convertir el disenso en consenso?
  • ¿Para qué sirve llegar a puntos de acuerdo en la democracia?
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  1. Elaboro una mesa redonda sobre el tema “Las redes sociales como espacio de deliberación”.

Primera parte

a) Formo por los menos cuatro grupos de estudiantes en el aula. Cada grupo deberá prepararse sobre el mismo tema, el cual será expuesto por un representante del grupo. Cada grupo tendrá cinco minutos para su exposición.

b) Elijo a dos moderadores para regular la intervención de cad participante. Además, los moderadores llevarán a cabo una sesión de preguntas a los expositores por parte del público y, al final de la mesa redonda, resumirán los puntos más importantes.

c) Realizo las siguientes actividades para la elaboración del trabajo: i) Explico cómo las redes sociales se han convertido en un espacio de deliberación. ii) Identifico las dificultades y ventajas que podría tener el proceso de deliberación en las redes sociales. iii) Analizo si se puede mantener una actitud deliberativa y de respeto en las redes sociales.

Segunda parte

a) Respondo en grupo, las siguientes preguntas.

e ¿Por qué es importante escuchar el punto de vista o perspectiva de otras personas sobre un mismo tema?

e ¿En el diálogo debe existir solo el consenso? e ¿Cómo convertir el disenso en consenso?

e ¿Para qué sirve llegar a puntos de acuerdo en la democracia?

Texto de Educación para la Ciudadanía 91

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