Profundiza tus aprendizajes de la Sección 9: ¿Qué es el 'Pueblo'?
Solución — Página 173
Educacion Ciudadania · 2ro BGU · 2024
Profundiza tus aprendizajes de la Sección 9
¿Qué es el 'Pueblo'?
Podemos decir que un pueblo es aquel grupo social que ha desarrollado unos vínculos de agrupación colectiva entre sus miembros como resultado de su convivencia de identidad política común y de la actuación orientada a traducirla en una entidad estatal propia o independiente. Según esto, una definición que tiene como modelo del pueblo se diferencia el momento de otros términos próximos, pueblo es ante todo, comunidad social humana con un grado considerable de articulación dentro de sus límites determinados (étnicos, lingüísticos, religiosos, etc.) o que se conforma como conjunto de individuos cuyas relaciones vienen determinadas por factores prepolíticas, generalmente de naturaleza biológica o de sangre. Es ese sentido se aprecia, además, que el conjunto de individuos no logra configurarse como un grupo social organizado y activo, con conciencia grupal diferenciada y mucho menos con consciencia política propia.
Las dimensiones del concepto
La propia definición del concepto pueblo se ha conjugado de dos elementos básicos:
- a) Su configuración como grupo social organizado agregadamente y diferenciado de otro tipo de agrupaciones sociales menores o mayores que pueden corresponder hasta llegar a las que aporta agrupaciones (clases sociales, tribus, grupos étnicos, lingüísticos, religiosos, etc.).
- b) El desarrollo de una conciencia política propia como núcleo ideológico de vinculación entre sus miembros, conciencia que sirve generosa a partir de la construcción de la dependencia y alienación sufrida por los miembros del pueblo en beneficio de otra colectividad dominadora ajena a él.
Pueblo vs. Estado
La noción de pueblo es analizada como con frecuencia, aunque a consagrar la existencia del pueblo a través de la creación o participación política activa en una estructura estatal independiente. Es esencial, su tendencia a convertirse en Estado.
Aún cuando, en este mismo sentido la consideración del Estado a un pueblo no se inscribe en una requisita indispensable para él surgimiento de una realidad popular, como la denominado básicamente el caso de pueblos pueblos, aunque expresivamente lo constituyan como elemento condicionante para la consecución del objetivo básico o que aspira todo pueblo, es decir, su conversión en unidad estatal independiente. Y ello es así porque el vínculo de agregación que tiende a constituirse en una mismo pueblo no descansa, o diferencia del Estado, en la capacidad territorial, sino precisamente, en la identidad política común, en la agrupación y en la lucha por crear un Estado en el que el pueblo vea reconocidas sus intereses y derechos políticos y económicos.
Análogamente, la existencia de vínculos lingüísticos, étnicos o religiosos pueden favorecer y facilitar la génesis de un pueblo en la medida, como apunta DEUTSCH, en que permiten una mayor comunicación entre sus miembros en ámbitos no estrictamente políticos, pero que pueden potenciar al proceso de agregación societaria; pero tampoco ello constituye una condición o requisito necesario para la formación de una colectividad popular. Por el contrario, son las ideologías políticas y no grupos sociales o de naturaleza politica los que resultan fundamentales para desarrollar la conciencia política común y garantizar la acción popular, sino por motivos políticos comunes. La formación de partidos políticos o movimientos de liberación tienen una función catalizadora básica en la gestación del pueblo.
Glosario
- pueblo: Comunidad humana con identidad política común que aspira a autodeterminación
- autodeterminación: Derecho de un pueblo a decidir su forma política y de gobierno
- Volk: Término alemán para pueblo, con fuertes connotaciones identitarias
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 3798 caracteres
PROFUNDIZA TUS APRENDIZAJES DE LA SECCIÓN 9 )
¿Qué es el “Pueblo”?
Podemos decir que un pueblo es aquel grupo social que ha desarrollado unos vínculos de agregación colectiva entre sus miembros como resultado de su conciencia de identidad política común y de la actuación orientada a traducirla en una entidad estatal propia o independiente. Según esta definición, el concepto de pueblo se diferencia netamente de otros términos próximos, como son los de población y grupo étnico. En efecto, la población es el conjunto de individuos establecidos en un territorio determinado, sea cual sea su grado de organización social y la naturaleza de las relaciones interindividuales que puedan existir. La etnia, por su parte, se conforma como conjunto de individuos cuyas relaciones vienen determinadas por factores preestablecidos, generalmente de naturaleza biológica o de sangre. En ambos casos, se aprecia que el conjunto de individuos no logra configurarse como un grupo social organizado y activo, con conciencia grupal diferenciada, y mucho menos con conciencia política propia.
Lo propiamente definidor del concepto de pueblo es la conjunción de tres elementos básicos:
a) Su configuración como grupo social organizado agregativamente y diferenciado de otro tipo de agrupaciones sociales menores a las que puede comprender y en las que puede apoyarse (clases sociales, tribus, grupos étnicos, lingúísticos, religiosos, etc.)
b) El desarrollo de una conciencia política propia como núcleo ideológico de vinculación entre sus miembros, conciencia que suele generarse a partir de la constatación de la dependencia y alienación sufrida por los miembros del pueblo en beneficio de otra colectividad dominadora ajena a él.
c) La acción, en ocasiones armada y violenta, destinada a consagrar la existencia del pueblo a través de la creación o participación política plena en una estructura estatal independiente, es decir, su tendencia a convertirse en Estado.
Aun cuando suele ser habitual la adscripción del pueblo a un área territorial definida, éste no es un requisito indispensable para el surgimiento de una realidad popular; como lo demuestra claramente el caso del pueblo palestino, aunque evidentemente sí constituye un elemento condicionante para la consecución del objetivo básico a que aspira todo pueblo, es decir, su conversión en unidad estatal independiente. Y ello es así porque el vínculo de agregación entre todos los miembros de un mismo pueblo no descansa, a diferencia del Estado, en la coparticipación territorial, sino precisamente, en la identidad política común, en la aspiración y en la lucha por crear un Estado en el que el pueblo vea reconocidos sus intereses y derechos políticos y económicos.
Análogamente, la existencia de vínculos lingúísticos, étnicos o religiosos pueden favorecer y facilitar la génesis de un pueblo en la medida, como apunta DEUTSCH, en que permiten una mayor comunicación entre sus miembros en ámbitos no estrictamente políticos, pero que pueden potenciar el proceso de agregación societaria; pero tampoco ello constituye una condición o requisito necesario para la formación de una colectividad popular. Por el contrario, son las ideologías políticas y los grupos de naturaleza política los que resultan fundamentales para desarrollar la conciencia política común y garantizar la acción popular, sea por medios pacíficos o armados; en consecuencia, la formación de partidos políticos o movimientos de liberación tienen una función catalizadora básica en la gestación del pueblo.
Extracto de El Estado, el Pueblo y la Nación. En Calduch, R.- Relaciones Internacionales.- Edit. Ediciones Ciencias Sociales. Madrid,
- Disponible en https: //www.ucm.es/data/cont/media/www/pag-55159/lib1cap6.pdf
172, Texto de Educación para la Ciudadanía
Otros libros recomendados

Ingles · 2 EGB · 2024
Ministerio de Educación del Ecuador
48 págs.

Ciencias Naturales · 2 EGB · 2025
Ministerio de Educación del Ecuador
146 págs.

Lengua Y Literatura · 2 EGB · 2025
Ministerio de Educación del Ecuador
246 págs.

Lengua Y Literatura · 2 EGB · 2024
Ministerio de Educación del Ecuador
70 págs.

Matematica · 6 EGB · 2025
Ministerio de Educación del Ecuador
218 págs.

Estudios Sociales · 6 EGB · 2025
Ministerio de Educación del Ecuador
226 págs.

Ingles · 6 EGB · 2024
Ministerio de Educación del Ecuador
50 págs.

Etnoeducacion · 6 EGB · 2024
Ministerio de Educación del Ecuador
100 págs.

