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Educacion Ciudadania · 2ro BGU · 2024
Educacion Ciudadania · 2ro BGU · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Proyecto integrador — Ensayo sobre Derechos Humanos y grupos vulnerables

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Educacion Ciudadania · 2ro BGU · 2024

Actividad 22 (Proyecto integrador)

Realizo un ensayo sobre los Derechos Humanos y su vulneración. Elijo entre las siguientes temáticas:

  • Derechos Humanos y la vulneración de los derechos de las mujeres.
  • Derechos Humanos y la vulneración de los derechos de los pueblos indígenas y afrodescendientes.
  • Derechos Humanos y la vulneración de los derechos de las migrantes.

Estructura del ensayo

  1. Introducción: Resumo brevemente el surgimiento de las generaciones de derechos y los principios en que se fundamentan.

  2. Desarrollo: Analizo la situación del grupo vulnerable que elegiste, el reconocimiento de sus derechos y cuáles han sido vulnerados.

  3. Conclusión: Planteo una solución real y efectiva para el reconocimiento y ampliación de los derechos del grupo vulnerable que elegí.

Glosario

  • grupo vulnerable: Colectivo que por condiciones históricas, sociales o económicas se encuentra en situación de desventaja y mayor riesgo de ver vulnerados sus derechos
  • afrodescendientes: Personas de ascendencia africana que han mantenido aspectos culturales de sus ancestros
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  1. Realizo un ensayo sobre los Derechos Humanos y su vulneración. Elijo entre las siguientes temáticas:

Derechos Humanos y la vulneración de los derechos de las mujeres. Derechos Humanos y la vulneración de los derechos de los pueblos indígenas y afrodescendientes.

e Derechos Humanos y la vulneración de los derechos de las migrantes.

Tomo en cuenta las siguientes pautas para la estructura del ensayo:

  1. Introducción: Resumo brevemente el surgimiento de las generaciones de derechos y los prin- cipios en que se fundamentan.

  2. Desarrollo: Analizo la situación del grupo vulnerable que elegiste, el reconocimiento de sus derechos y cuáles han sido vulnerados.

  3. Conclusión: Planteo una solución real y efectiva para el reconocimiento y ampliación de los derechos del grupo vulnerable que elegí.

Texto de Educación para la Ciudadanía 23

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