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Quimica · 2ro BGU · 2024
Quimica · 2ro BGU · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Tema 1: Petróleo e impactos ambientales producidos por la explotación petrolera

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Quimica · 2ro BGU · 2024

TEMA 1

Petróleo e impactos ambientales producidos por la explotación petrolera

[Imagen: diagrama circular con fábrica industrial emitiendo CO₂, efecto en agua y peces/vida marina]

SABERES PREVIOS

  • ¿De dónde proviene el petróleo?
  • ¿Por qué es considerado el petróleo un recurso de gran importancia para el Ecuador y el mundo?
  • ¿Por qué la química cumple un papel fundamental en el sector gastronómico y de bebidas?
  • ¿Qué producto quisieras obtener a partir de las sustancias químicas aprendidas? ¿Por qué?
  • ¿Cómo ejemplificarías un impacto ambiental en la naturaleza?
  • ¿Todos los impactos ambientales son negativos o pueden existir impactos ambientales positivos? ¿Cuáles?

[Recurso digital: https://n9.cl/w7uqf]

Glosario

  • petróleo: Mezcla de hidrocarburos líquidos de origen orgánico fósil; se forma por descomposición de materia orgánica bajo presión y temperatura durante millones de años
  • impacto ambiental: Efecto (positivo o negativo) que una actividad humana produce sobre el medio ambiente
  • explotación petrolera: Extracción, procesamiento y transporte del petróleo; genera impactos ambientales como derrames, contaminación del agua y del suelo, emisión de gases de efecto invernadero
  • hidrocarburo: Compuesto orgánico formado exclusivamente por carbono e hidrógeno; el petróleo es una mezcla de hidrocarburos
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Actividades - Infografía sobre petróleo (yacimientos, explotación, producción, transporte, refinerías)
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Tema 1:

Petróleo e impactos ambientales producidos por la explotación petrolera

qe ft y

https:/Mn9.cl/w7ugf

Saberes previos

Se ¿De dónde proviene el petróleo? ¿Por qué es considerado el petróleo

¿ un recurso de gran importancia para el Ecuador y el mundo?

¿Por qué la química cumple un papel fundamental en el sector gastronómico y de bebidas? ¿Qué producto quisieras obtener a partir de las sustancias químicas aprendidas? ¿Por qué? ¿Cómo ejemplificarfas un impacto ambiental en la naturaleza? ¿Todo los impactos ambientales son negativos o pueden existir impactos ambientales positivos? ¿Cuáles?

172 Texto de Química

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