TEMA 20: Modelo atómico — Apertura con imagen MODELOS ATÓMICOS (fuente: https://n9.cl/sImm6), CE.CN.F.5.21 (modelo estándar: leptones, quarks, hadrones, bosones, bosón de Higgs) y saberes previos
Solución — Página 244
Fisica · 3ro BGU · 2024
TEMA 20: Modelo atómico
[Imagen: MODELOS ATÓMICOS — representación de átomos como esferas. Fuente: https://n9.cl/sImm6]
Criterios de Evaluación
CE.CN.F.5.21. Argumenta mediante el modelo estándar, que los protones y neutrones no son partículas elementales, analizando las características (masa, carga, espín) de las partículas elementales del átomo, distinguiendo partículas reales:
- Leptones (electrón, neutrino del electrón, muon, neutrino del muon, tau y neutrino del tau)
- Quarks (up, down, charm, strange, bottom y top)
- Hadrones (bariones formados por tres quarks, mesones formados por pares quark-antiquark)
y el efecto de las cuatro fuerzas fundamentales (electromagnética, nuclear fuerte y débil), mediante partículas virtuales o 'cuantos del campo de fuerza' (gravitones, fotones, gluones y bosones) distinguiendo en estos últimos al bosón de Higgs.
Objetivos
OG.CN.9. Comprender y valorar los saberes ancestrales y la historia del desarrollo científico, tecnológico y cultural, considerando la acción que estos ejercen en la vida personal y social.
Saberes previos
- ¿Qué sabes sobre la estructura básica de la materia y cómo los átomos componen todo lo que nos rodea?
- ¿Cómo te gustaría explorar más el mundo submicroscópico y comprender cómo funcionan los átomos?
Tablas
| Tipo | Partículas | Composición |
|---|---|---|
| Leptones | Electrón, ν_e, muon, ν_μ, tau, ν_τ | Elementales (no compuestas) |
| Quarks | up, down, charm, strange, bottom, top | Elementales (no compuestas) |
| Hadrones → Bariones | Protón (uud), Neutrón (udd), etc. | 3 quarks |
| Hadrones → Mesones | Pión, kaón, etc. | Quark + antiquark |
| Bosones mediadores | Gravitón, fotón, gluón, bosón W/Z, Higgs | Partículas virtuales (cuantos de campo) |
Figuras de la página (1)

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TEMA 20:
Modelo atómico
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Fuente: https:/n9.cl/sImm6
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CE.CN.F.5.21. Argumenta mediante el modelo estándar, que los protones y neutrones no son partículas elementales, analizando las características (masa, carga, espín) de las partículas elementales del átomo, distinguiendo partículas reales: leptones (electrón, neutrino del electrón, muon, neutrino del muon, tau y neutrino del tau), quarks (up, down, charm, strange, bottom y top), hadrones (bariones formados por tres quarks, mesones formados por pares quark-antiquark) y el efecto de las cuatro fuerzas fundamentales (electromagnética, nuclear fuerte y débil), mediante partículas virtuales o “cuantos del campo de fuerza” (gravitones, fotones, gluones y bosones) distinguiendo en estos últimos al bosón de Higgs.
OBJETIVOS
OG.CN.9. Comprender y valorar los saberes ancestrales y la historia del desarrollo científico, tecnológico y cultural, considerando la acción que estos ejercen en la vida personal y social.
Saberes previos ¿Qué sabes sobre la estructura básica de la materia y cómo los átomos componen todo lo que nos rodea? ¿Cómo te gustaría explorar más el mundo submicroscópico y comprender cómo funcionan los átomos?
Texto de Física
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