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Fisica · 3ro BGU · 2024
Fisica · 3ro BGU · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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TEMA 20: Modelo atómico — Apertura con imagen MODELOS ATÓMICOS (fuente: https://n9.cl/sImm6), CE.CN.F.5.21 (modelo estándar: leptones, quarks, hadrones, bosones, bosón de Higgs) y saberes previos

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Solución — Página 244

Fisica · 3ro BGU · 2024

TEMA 20: Modelo atómico

[Imagen: MODELOS ATÓMICOS — representación de átomos como esferas. Fuente: https://n9.cl/sImm6]

Criterios de Evaluación

CE.CN.F.5.21. Argumenta mediante el modelo estándar, que los protones y neutrones no son partículas elementales, analizando las características (masa, carga, espín) de las partículas elementales del átomo, distinguiendo partículas reales:

  • Leptones (electrón, neutrino del electrón, muon, neutrino del muon, tau y neutrino del tau)
  • Quarks (up, down, charm, strange, bottom y top)
  • Hadrones (bariones formados por tres quarks, mesones formados por pares quark-antiquark)

y el efecto de las cuatro fuerzas fundamentales (electromagnética, nuclear fuerte y débil), mediante partículas virtuales o 'cuantos del campo de fuerza' (gravitones, fotones, gluones y bosones) distinguiendo en estos últimos al bosón de Higgs.

Objetivos

OG.CN.9. Comprender y valorar los saberes ancestrales y la historia del desarrollo científico, tecnológico y cultural, considerando la acción que estos ejercen en la vida personal y social.

Saberes previos

  • ¿Qué sabes sobre la estructura básica de la materia y cómo los átomos componen todo lo que nos rodea?
  • ¿Cómo te gustaría explorar más el mundo submicroscópico y comprender cómo funcionan los átomos?

Tablas

Tipo Partículas Composición
Leptones Electrón, ν_e, muon, ν_μ, tau, ν_τ Elementales (no compuestas)
Quarks up, down, charm, strange, bottom, top Elementales (no compuestas)
Hadrones → Bariones Protón (uud), Neutrón (udd), etc. 3 quarks
Hadrones → Mesones Pión, kaón, etc. Quark + antiquark
Bosones mediadores Gravitón, fotón, gluón, bosón W/Z, Higgs Partículas virtuales (cuantos de campo)
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Actividades TEMA 20: Ejercicio 1 — Cuestionario sobre fuerzas fundamentales y modelo estándar (a) finalidad modelo estándar, b) cuatro fuerzas, c) fuerza electromagnética, d) primera fuerza explicada analíticamente) — Fuente: https://n9.cl/bgjk6
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1273 caracteres

TEMA 20:

Modelo atómico

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Fuente: https:/n9.cl/sImm6

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CE.CN.F.5.21. Argumenta mediante el modelo estándar, que los protones y neutrones no son partículas elementales, analizando las características (masa, carga, espín) de las partículas elementales del átomo, distinguiendo partículas reales: leptones (electrón, neutrino del electrón, muon, neutrino del muon, tau y neutrino del tau), quarks (up, down, charm, strange, bottom y top), hadrones (bariones formados por tres quarks, mesones formados por pares quark-antiquark) y el efecto de las cuatro fuerzas fundamentales (electromagnética, nuclear fuerte y débil), mediante partículas virtuales o “cuantos del campo de fuerza” (gravitones, fotones, gluones y bosones) distinguiendo en estos últimos al bosón de Higgs.

OBJETIVOS

OG.CN.9. Comprender y valorar los saberes ancestrales y la historia del desarrollo científico, tecnológico y cultural, considerando la acción que estos ejercen en la vida personal y social.

Saberes previos ¿Qué sabes sobre la estructura básica de la materia y cómo los átomos componen todo lo que nos rodea? ¿Cómo te gustaría explorar más el mundo submicroscópico y comprender cómo funcionan los átomos?

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