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Lengua Y Literatura · 3ro BGU · 2024
Lengua Y Literatura · 3ro BGU · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Cuento innovador La inovación fue uno de los principales recursos que utilizaron los escritores del boorn latinoarerica- no en cuanto al manejo de la circularidad, de los simbolismos, los juegos de palabras, etc. Te invitamos a mventar un cuento con elementos nuevos e innovadores para criticar algún problema social.

as

1 Relee el cuento de Julio Cortázar “Cuento sin moraleja” y haz un situaciones sociales que te interese abordar. Escoge una y consulta

ción sobre el prob! Luego construye con palabras relaci s con el tema. Usalas cuando Teeny 2 Define qué rec juegos de pala

— > Cumplí con mis objetivos evaluación d i bsol de escritura Je escritura absolutamente. Desarrollo. El tema critica un problema

  • del tema social. | ] El texto se muestra : organizado y Estructura iis 4 _ coherentemente dividido i en inicio, nudo y desenlace i Se trata de un cuento. ¡ Incorpora un recurso Estilo innovador: juego de palabras, simbolismos, manejo ¢ circular del uempo.

Se alude al contexto socio- ¿ político.

| Contexto

_ problema social.

. . 1] . Cumpli parcialmente mis. No cumplí con mis criterios de escritura. objetivos de escritura. Necesito revisar y corregir. Necesito rehacer el trabajo. El tema no aborda ‘ El tema no tiene que ver

completamente un pl con un problema social.

El texto no tiene organi-

El texto muestra una 3 ; zación y coherencia. No

organización y coherencia Soiree Ba " y maneja inicio, nudo y parcial. desenlace. Se trata de un cuento, pero no incorpora No es un cuento. No usa recursos innova: . recursos innovadores. dores.

Hay pocas menciones del No se menciona e contexto socio-político. contexto socio-politico.

SSS. apenmentar la escrótura creativa Con diferentes extsuccueas leeraras, ingisitican vals y sonoras en a secreacin de tens harapos:

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