Hacia una cultura híbrida

La percepción del mundo se presenta hoy en una cultura híbrida que abarca lo clásico del lenguaje escrito y la cibercultura de la era digital. Ambas están abiertas a todos los alfabetismos, herederos de la palabra. La inmensa realidad se ha convertido en un cauce esencial de la información.

Lengua y cine

Vean entre todos la película Social Network. Luego, debatan sobre la pertinencia del uso de esta red social, sus consecuencias y limitaciones.

Competencia digital

Nicholas Carr es un teórico interesado en las transformaciones de la era digital. Es autor de un polémico artículo titulado: '¿Está haciéndonos Google estúpidos?'

Accede al artículo completo en: lynk.ec/11y02

¿Qué le está haciendo Internet a nuestros cerebros?

En los últimos años he tenido la incómoda sensación de que alguien, o algo, ha estado jugueteando con mi cerebro, cambiando el esquema de su circuito neural, reprogramando la memoria. No es que esté perdiendo la mente —hasta donde puedo decir—, pero me está cambiando. No estoy pensando del modo que antes lo hacía. Me doy cuenta sobre todo cuando leo. Antes me era fácil sumergirme en un libro o en un artículo largo. Mi mente quedaba atrapada en la narración o en los giros de los argumentos y pasaba horas paseando por largos tramos de prosa. Ahora casi nunca es así. Ahora mi concentración casi siempre comienza a disiparse después de dos o tres páginas. Me pongo inquieto, pierdo el hilo, comienzo a buscar otra cosa que hacer. La lectura profunda que me venía de modo natural se ha convertido en una lucha. Creo que sé qué está pasando. Desde hace ya más de una década, he estado pasando mucho tiempo en línea, buscando y navegando y a veces añadiendo a la gran base de datos de Internet. La Red ha sido una bendición para mí como escritor. Puedo hacer en minutos la investigación que en un tiempo requería días en salas de la biblioteca o de las publicaciones periódicas. Unas pocas búsquedas en Google, algunos clics rápidos en hiperenlaces y obtengo el dato revelador o la cita sucinta que andaba buscando. Incluso sin estar trabajando, es muy probable que esté hurgando en la espesura de la información de la Red: leyendo y escribiendo correos, escaneando titulares y blogs, viendo videos y escuchando podcasts o sencillamente saltando de enlace en enlace. (A diferencia de las notas al pie, a las que muchas veces se asimilan, los hiperenlaces no solo señalan obras que guardan relación con el tema, sino que lo lanzan a uno a ellas). Para mí, como para otros, la Red se está convirtiendo en un medio universal, el conducto de casi toda la información que fluye a mis ojos y oídos y entra en mi mente.

Fragmento, Carr Nicholas, 2017.

Preguntas abiertas

Respuesta orientativa: Respuesta personal apoyada en la experiencia individual; reflexionar sobre cambios en concentración y hábitos.

Diagrama 1

Comparación entre cultura clásica y cibercultura.

classDiagram
  class CulturaHibrida {
    +CulturaClasica
    +Cibercultura
  }
  class CulturaClasica {
    +LenguajeEscrito
    +LecturaProfunda
    +Libros
  }
  class Cibercultura {
    +Hiperenlaces
    +Lectura fragmentada
    +Multimedia
  }
  CulturaHibrida --> CulturaClasica
  CulturaHibrida --> Cibercultura

Glosario

• cibercultura: Conjunto de prácticas, valores y manifestaciones culturales surgidos en torno a Internet y los medios digitales.
• hiperenlace: Referencia o enlace que permite saltar de un documento digital a otro.
• lectura profunda: Tipo de lectura sostenida y reflexiva que permite comprender textos complejos.

Fuentes

• Artículo completo de Nicholas Carr.: lynk.ec/11y02
• Fuente del fragmento de Carr.