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Ciencias Naturales · 10 EGB · 2024
Ciencias Naturales · 10 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Taller: Evaluación formativa sobre el telescopio

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 EGB · 10° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuestas conceptuales sobre los telescopios: refractor menor resolución; atmósfera dificulta; Galileo construyó el primero; Kepler lo mejoró; refractores presentan aberración cromática; tres clases (refractor, reflector, espacial).

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 15 min lectura

Solución — Página 194

Ciencias Naturales · 10 EGB · 2024

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Ejercicio 1

El telescopio ha sido fundamental para la astronomía: permite observar cuerpos celestes lejanos (planetas, estrellas, galaxias), descubrir exoplanetas, estudiar el origen del universo y verificar leyes físicas. Futuros hallazgos podrían incluir señales de vida extraterrestre, nuevos exoplanetas habitables y comprensión de la materia/energía oscura.

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Ejercicio 2

Collage de astrónomos:

  • Galileo Galilei: primer uso del telescopio en astronomía; descubrió las lunas de Júpiter y las fases de Venus.
  • Johannes Kepler: leyes del movimiento planetario; diseño del telescopio kepleriano.
  • Isaac Newton: inventor del telescopio reflector (de espejos).
  • William Herschel: construyó grandes telescopios reflectores; descubrió Urano.
  • Lord Rosse: construyó el Leviatán de Parsonstown, gran telescopio reflector del siglo XIX; observó la estructura espiral de las galaxias.
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Ejercicio 3

a) El telescopio de lentes (refractor) tiene menor resolución debido a las aberraciones cromáticas. b) La atmósfera terrestre (con sus perturbaciones) impide observaciones totalmente claras. c) Galileo Galilei (aunque Hans Lippershey lo patentó, Galileo lo usó por primera vez en astronomía en 1609). d) Johannes Kepler, quien diseñó un telescopio mejorado con dos lentes convexas (telescopio kepleriano). e) Los telescopios de refracción (de lentes) presentan aberraciones cromáticas. f) Existen tres clases: refractores (de lentes), reflectores (de espejos) y espaciales. g) Descubrimiento de exoplanetas, satélites de Júpiter, anillos de Saturno, galaxias lejanas, expansión del universo, agujeros negros. h) Era un telescopio reflector enorme, con un tubo de varios metros de largo, montado sobre estructuras de madera y poleas. El más grande tenía un espejo de 1,2 m de diámetro. i) Las aberraciones cromáticas (filtración de longitudes de onda); el lente objetivo grande y delgado de costosa fabricación; el peso considerable.

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Ejercicio 4

(Trabajo colaborativo)

Los binoculares son dos pequeños telescopios paralelos. Lentes objetivos: lentes grandes frontales. Lentes oculares: lentes pequeños donde se aplica la vista. Tornillo de ajuste: regula la distancia focal. El número (ej. 7×35) indica el aumento (7×) y el diámetro del objetivo en mm (35).

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Ejercicio 5

(Actividad indagatoria)

El Hubble ha permitido: medir con precisión la expansión del universo (constante de Hubble), descubrir miles de galaxias, observar la formación de estrellas, imágenes del campo profundo (Hubble Deep Field), estudio de exoplanetas, observación de Plutón y sus lunas.

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Preguntas que la gente también hace

¿Qué tipos de telescopio existen?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Quién inventó el telescopio reflector?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo funcionan los binoculares?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Tipos de telescopios
  • Refracción y reflexión
Siguiente tema sugerido
Tema 2: Historia de la astronomía
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1866 caracteres

Taller Evaluación formativa

1,CN.4.12,1.

  1. Describe de qué manera ha servido el telescopio como herramienta para la investigación astronómica. En tus propias palabras, expresa su importancia y qué otros hallazgos nos podría otorgar.

  2. Haz un collage que contenga los siguientes científicos y los aportes que desarrollaron en la astronomía: es Kepler, Newton, Rosse, Galileo, Herschel.

  3. Responde las siguientes preguntas.

a) ¿Cuál telescopio tiene menor resolución: el de lentes o el de espejo?

b) ¿Qué elemento de la Tierra permite que las observaciones a través de un telescopio no sean totalmente claras?

c) ¿Quién fue el astrónomo que construyó el primer telescopio?

d) ¿Qué científico mejoró el telescopio desarrollado por Galileo?

e) ¿Cuáles son los tipos de telescopios que tienen problemas de aberraciones cromáticas? f) ¿Cuáles son las clases de telescopios?

g) ¿Qué descubrimientos ha permitido el uso del telescopio?

h) ¿Cómo lucía el telescopio elaborado por Herschel?

i) Nombra uno de los problemas que presenta los telescopios de refracción.

Trabajo colaborativo

  1. En grupos de cuatro estudiantes, consigan unos binoculares y observen su estructura, Identifiquen los lentes objetivos, los lentes Los deberes y derechos no exclu- oculares, el tomillo de ajuste de la distancia. Busquen un número que yen a las sed ea capacida- suele ubicarse en la parte media de los binoculares; este les dará los pest ES Wiseriel leds Et aumentos que tiene el instrumento. .

Expongan su funcionamiento ante los otros grupos.

Actividad indagatoria Q Sugerencia

  1. Indaga sobre los principales descubrimientos que ha hecho el para investigar telescopio espacial Hubble. La comprensión de temas técni- cos puede ser enriquecida con la ayuda de videos, seleccionando siempre fuentes confiables.

Expón tus hallazgos mediante las TIC de tu preferencia.

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