Taller Evaluación formativa
CE.CN.4,5.
- Responde las siguientes preguntas.
a) ¿En qué período y en qué era se produjo la mayor extinción de especies en la Tierra?
b) ¿Cuál fue la causa de que la atmósfera cambiara en el Precámbrico? SE
c) ¿Qué características climáticas tenía el Pleistoceno?
d) En qué periodo comenzó la gran diversificación de los mamíferos?
En una cartulina A4, realiza un cuadro en el que relaciones a las siguientes especies con el periodo en el
que habitaron la Tierra: placodermos, trilobites, mamuts, tiranosaurio, eudimorphodon. Además, investiga
cómo lucían dichas especies y realiza un dibujo.
En tu cuaderno de trabajo, reconoce a qué período y a qué época perteneció el mamut de la siguiente
imagen.
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4, Formen grupos de cuatro estudiantes. Seleccionen una de las eras
geológicas o uno de los periodos y preparen una maqueta que exponga Cuando existan dificultades visua-
los principales cambios geológicos y biológicos. les, lo mejor es trabajar potencian-
ne . e ; i do la informacion verbal.
Utilicen yeso, arcilla, plastilina, animales de juguete, pegamento, ban-
derines para rotular, marcadores, cartón, etc.
Expongan el trabajo ante la clase. Comparen su maqueta con las de
otros grupos. Discutan las conclusiones.
Actividad indagatoria Q Sugerencias
. q OM E RA para investigar
5. Realiza un análisis del proceso evolutivo del Homo sapiens e indica los
factores que ayudaron al ser humano a desarrollar su inteligencia.
Es importante que revises la in-
formación no solamente en In-
ternet, sino también en libros de
6. Investiga la causa de la extinción del mamut lanudo. Además, averigua ciencias naturales, de evolución,
cuál era la utilidad de este animal para el ser humano. biología, antropología. No te ol-
vides de citar las fuentes.
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