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Estudios Sociales · 10 EGB · 2025
Estudios Sociales · 10 EGB · 2025

Ministerio de Educación del Ecuador

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Compruebo mis aprendizajes - Evaluación sumativa (parte 1)

📄 examen estudios-sociales 🎓 EGB · 10° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Evaluación sumativa resuelta con enfoque en la Unidad 3.

estudios-sociales ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 10 min lectura

Solución — Página 137

Estudios Sociales · 10 EGB · 2025

1
Ejercicio 1

Razones de la neutralidad argentina en la PGM:

  • Vínculos económicos con Reino Unido, Alemania y Francia (comercio de carne y granos).
  • Balance geopolítico ante EE.UU.
  • Divisiones internas en la opinión pública.
  • Tradición de política exterior autónoma.
2
Ejercicio 2

MNS de Chile

  • Fundado: 1932.
  • Fundador: Jorge González von Marées.
  • Ideología: nacional-socialismo con adaptación local (corporativismo, nacionalismo, anticomunismo).
  • Factores auge: Gran Depresión, crisis económica, apoyo juvenil.
  • Fracaso y disolución: masacre del Seguro Obrero (1938); disolución 1938.
  • VNS/PNF: continuadoras del MNS con menor alcance político.
3
Ejercicio 3

Fases de la industrialización

  • Iniciativas de integración regional: Fase clásica.
  • Planes para crear nuevas industrias y superar dependencia: Fase pragmática.
  • Ataque al intervencionismo estatal: Fase madura.
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4
Ejercicio 4
  • Apoyo incondicional a Aliados en PGM. Incorrecto: fue neutralidad inicial.
  • Revolución bolchevique como ejemplo. Correcto.
  • Ejército perdió importancia con la Gran Depresión. Incorrecto: la ganó.
  • Nasser promovió desarrollo, panarabismo, antiimperialismo. Correcto.
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Figuras de la página (1)

Figura 2 de Estudios Sociales · 10 EGB · 2025
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Por qué Argentina fue neutral en la PGM?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué fue el MNS de Chile?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
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  • Contenidos Unidad 3
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Evaluación sumativa (parte 2)
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1.C5,4,4,1,/1,C5,4,4,2. /1.CS.4,5,3. /1.C5,4,9,3,

Mundial y señálalas brevemente.

Sfs90, www.commons.wikimedia.org

Compruebo mis aprendizajes Evaluación sumativa

  1. Busca información sobre las razones por las que Argentina mantuvo su neutralidad durante la Primera Guerra

  2. En Chile surgió el Movimiento Nacional-Socialista de Chile (MNS). Busca información sobre dicho movimiento y, en tu cuaderno, completa las siguientes preguntas.

¿En qué año fue fundado?

¿Quién fue su fundador?

¿Cuál era la ideología de este partido?

¿Qué factores propiciaron su auge, su fracaso y su disolución?

¿En qué consistieron la Vanguardia Popular Socialista (VNS) y el Partido Nacional Fascista (PNF), organizaciones políticas surgidas tras la diso- lución del MNS?

  1. Relaciona las fases de la industrialización dirigida por el Estado con las características correspondientes.

Fase pragmática

Fase madura

  • Iniciativas de integración regional:
  • Planes para crear nuevas industrias y superar la dependencia de las importaciones:

  • Ataque al intervencionismo estatal:

  1. Señala si los siguientes enunciados son correctos o no. Justifica tus respuestas.
  • Cuando comenzó la Primera Guerra Mundial, la postura adoptada por los gobiernos latinoamericanos fue la de apoyar incondicionalmente al bando de los Aliados.

» La Revolución bolchevique fue vista como un ejemplo para hacer frente a los problemas sociales y eco-

nómicos latinoamericanos,

+. En medio de la inestabilidad política propiciada por la Gran Depresión, el ejército fue perdiendo impor-

tancia política en Latinoamérica.

¢ En Egipto, el gobierno de Gamal Abdel Nasser promovió el desarrollo económico y social, defendió el panarabismo y rechazó el imperialismo,

Expreso mis emociones

  1. Envarias ocasiones, la negativa de las potencias imperiales a aceptar la independencia de sus colonias pro- vocó sangrientas luchas. ¿Es justificable la actitud de las potencias imperiales? ¿Qué debería haberse hecho para evitar el derramamiento de sangre?

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