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Estudios Sociales · 10 EGB · 2025
Estudios Sociales · 10 EGB · 2025

Ministerio de Educación del Ecuador

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Movimiento estudiantil: México e iniciativas de integración latinoamericana

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Estudios Sociales · 10 EGB · 2025

Movimiento estudiantil en México (1958-1968), incluyendo la matanza de Tlatelolco (2 de octubre de 1968). También se introducen las iniciativas de integración latinoamericana: ALALC (1960), MCCA (1960), Grupo Andino (1969) y SELA (1975), impulsadas por la CEPAL.

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Preguntas que la gente también hace

¿Qué fue la matanza de Tlatelolco?
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¿Cuáles fueron los organismos de integración latinoamericana?
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¿Qué papel jugó la CEPAL?
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  • Revolución mexicana
  • Guerra Fría
  • Movimientos sociales de los 60
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Conflictos latinoamericanos de los años sesenta
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~ DIMOCRAT?

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A Los movimientos estudiantiles que surgieron en las décadas de 1950 y 1960 estaban compuestos por miembros de la clase media con una actitud

Movimiento estudiantil: México

Para la década de 1950, el régimen político forjado durante la Revolución mexicana (1910-1940) comenzó a mostrar signos de desgaste. Campesinos y obreros manifestaron su descontento por la miseria y la opresión. La res- puesta del Gobierno mexicano fue la represión bajo el pretexto de comba- tir“la subversión y el comunismo" (Gómez Nashiki, 2003, p. 201).

En aquel panorama de confrontación, las luchas de diversos grupos sociales (los ferrocarrileros en 1958, los maestros en 1958-1959 y los médicos en 1965), junto con la Revolución cubana, die- ron impulso al movimiento estudiantil. En 1963 el movimiento estudiantil de Morelia organizó una huelga que fue duramente reprimida. Se expulsó al rector de la Universidad de Michoa- cán y se encarceló a maestros y líderes universitarios.

Tras estos sucesos, el movimiento estu- diantil se reorganizó. Surgieron nuevas organizaciones estudiantiles, como la Central Nacional de Estudiantes Demo- cráticos (CNED). En esa circunstancia, estalló la insurgencia estudiantil en Pue- bla (1964), Guerrero y Durango (1965). En 1966 el movimiento estudiantil de Morelia volvió a levantarse, siendo nue-

MarcelHí Perelló, www.commons.wikimedia.org

contestataria y rebelde, En todos estos movimientos subyacía la idea de defender vamente reprimido. Todo esto eviden-

la movilidad social.

PARA UN STINO MEJOR

A La ALALC se fijó como meta establecer, en el período de doce años, Una zona de libre comercio entre sus países miembros. Tal objetivo, sin embargo, no llegó a cumplirse.

cia la alta participación política de las universidades en aquellos años,

Entre julio y diciembre de 1968 comenzó una gran movilización estudiantil en la ciudad de México. Dicha movilización recibió un golpe mortal el 2 de octubre, día en el que miembros del ejército asesinaron a varios estudian- tes. Tal suceso, conocido como la matanza de Tlatelolco, cerró la posibilidad de mayores niveles de organización entre los estudiantes.

Las iniciativas de integración latinoamericana

Varias iniciativas de integración regional se desarrollaron en Latinoamérica con el fin de racionalizar la protección a las industrias. Gracias al impulso de la CEPAL se crearon algunos organismos regionales:

  • La Asociación Latinoamericana de Libre Comercio (ALALC), en 1960.
  • El Mercado Común Centroamericano (MCCA), en 1960.
  • El Grupo Andino, en 1969.

En 1975 se creó el Sistema Económico Latinoamericano (SELA), con el ob- jetivo de promover la cooperación económica y el desarrollo social entre los países latinoamericanos y caribeños.

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