Enunciado: ¿Los incas mantuvieron siempre una actitud pacifista? Justifica tu respuesta.

Enunciado: Explica a qué hacen referencia los siguientes términos: Sapa Inca, Pachakuti, Cuzco, Tawantinsuyu, Mitmakunas, Huáscar y Atahualpa.

Respuestas:

• Sapa Inca: título del máximo gobernante del imperio inca, considerado hijo del Sol.
• Pachakuti: noveno Sapa Inca, gran reformador y expansor del imperio en el siglo XV.
• Cuzco: capital del Tawantinsuyu, considerada el ombligo del mundo andino.
• Tawantinsuyu: nombre del imperio inca; significa 'las cuatro regiones o suyos unidos'.
• Mitmakunas (mitimaes): poblaciones trasladadas por el Estado inca de un territorio a otro para colonizar, difundir la cultura o pacificar zonas conquistadas.
• Huáscar y Atahualpa: hijos del inca Huayna Cápac que se enfrentaron en la guerra civil inca (1529-1532) por la sucesión del imperio.

Enunciado: Explica en qué consistían la república de indios y la república de españoles.

Respuestas:

• República de indios: organización territorial y jurídica colonial en la que se agrupaba a la población indígena en pueblos separados, con sus propias autoridades (caciques), obligaciones tributarias y régimen laboral (mita). Estaba subordinada a la Corona española.
• República de españoles: organización paralela para los españoles y sus descendientes (criollos), con ciudades, cabildos, tribunales y privilegios reservados. Tenía autonomía política y económica sobre la república de indios.

Enunciado: Señala a cuál proceso de colonización (inglesa, española o portuguesa) corresponden los siguientes enunciados.

Respuestas:

• El dominio se basó en el levantamiento de construcciones: Colonización española.
• Antes de atacar, se leía a las poblaciones indígenas un texto llamado Requerimiento: Colonización española.
• Predominó el protestantismo en sus diversas ramas: Colonización inglesa.
• Se justificó el dominio a través de conocimientos de astronomía y navegación: Colonización portuguesa.
• Se empleó mano de obra esclavizada para las plantaciones que aparecieron en Brasil: Colonización portuguesa.
• Surgió tras la conquista de los imperios azteca e inca: Colonización española.

Enunciado: Responde las siguientes preguntas.

Respuestas:

• ¿Qué reinos lideraron las exploraciones marítimas en Europa occidental a finales de la Edad Media? Portugal y Castilla (España).
• ¿A quién comisionó el rey inglés Enrique VII para que explorase nuevas tierras? Al navegante veneciano Juan Caboto (John Cabot).
• ¿Cuáles fueron los reyes que encargaron a Colón realizar un viaje de exploración por el Atlántico? Los Reyes Católicos: Isabel de Castilla y Fernando de Aragón.
• ¿Quién fundó el Estado Neoinca de Vilcabamba? Manco Inca Yupanqui.
• ¿Cuál fue la principal actividad desarrollada a través de la mita? La explotación minera, especialmente la extracción de plata en Potosí.
• ¿Quiénes eran los encomenderos? Colonos españoles que recibían de la Corona un grupo de indígenas para cobrarles tributo y usar su mano de obra a cambio de evangelizarlos y protegerlos.
• ¿Cuáles eran las dos obligaciones anuales de las poblaciones indígenas a cambio de acceder a tierras comunales? Pagar tributo a la Corona y prestar servicio en la mita.
• ¿Cuáles eran los dos virreinatos de la América española hasta comienzos del siglo XVIII? El Virreinato de Nueva España y el Virreinato del Perú.
• ¿Cuál fue la principal mercancía que proveyó la América española a los mercados mundiales? La plata, extraída principalmente de las minas de Potosí y Zacatecas.

Enunciado: Explica brevemente las siguientes corrientes de pensamiento.

Respuestas:

• Liberalismo: doctrina política y económica surgida entre los siglos XVII y XVIII que defiende la libertad individual, la propiedad privada, la separación de poderes, la igualdad ante la ley y la limitación del poder del Estado. En economía promueve el libre mercado.
• Socialismo utópico: corriente de pensamiento del siglo XIX (Saint-Simon, Fourier, Owen) que proponía transformar la sociedad hacia formas más justas e igualitarias mediante comunidades ideales, sin recurrir a la lucha de clases, apelando a la razón y la solidaridad.