- ¿Qué obras ubica el autor como ejemplos de la anticultura y testimonio de la brutalidad y la locura?
"”
Identifica una frase equivalente a la siguiente: “El libro es el mundo: lo bueno, lo bello, lo malo y lo feo”.
a) El libro es el signo de la cultura occidental.
b) Las librerías exhiben los dedos acusadores de otros textos.
€) Sin el libro la memoria sería más corta.
d) Enel libro está la historia.
¿Cuál es la conclusión a la que llega el autor del ensayo?
a) El libro, el de verdad, es la palabra bien escrita, es la idea que debe perdurar, y es también la otra, la que
se debe rebatir.
b) Más allá de la tecnología y su utilidad, los libros sobreviven y ninguna pantalla los podrá eliminar.
Cc) La biblioteca universitaria, la librería, el “cuarto de los libros”, o la estantería modesta son espacios de paz
y tranquilidad.
d) Hay libros que hacen posible la sobrevivencia del optimismo y la persistencia de la belleza en el mundo.
- ¿Qué argumentos opuestos podrías emplear para contradecir la idea que defiende el autor del ensayo?
a) A
by ——
c) o
- ¿Cuál es tu opinión personal frente al contenido del ensayo?
q 25 Interdisciplinariedad
Albert Camus: La peste, Fl extranjero Reflexiona un poco
Antoine de Saint- Exupéry: El principito, Vuelo nocturno más acerca del libro
Octavio Paz: El laberinto de la soledad, El arco y la lira y la importancia de la
José Ortega y Gasset: La rebelión de las masas, lectura. En:
Meditaciones del Quijote lynk.ec/10y10
Javier Marías: Corazón tan blanco, Mañana en la batalla
piensa en mí
LL.4,3.2, Construir significados implícitos al inferir el tema, el punto de vista del autor, las motivaciones y argumentos de un texto,
LL.4,3.3. Elaborar criterios crítico-valorativos al distinguir las diferentes perspectivas en conflicto sobre un mismo tema, en diferentes textos.