Observación e interpretación (respuestas orales modelo)
Personajes de la imagen (con sus diálogos):
- Chico con bigote (izq.): 'Representaré a un policía que investiga y nunca se da por vencido.'
- Chica de morado: 'En la actuación debes representar a un personaje, no a ti mismo. Yo actúo de madre de familia.'
- Chico central: 'Yo sí me parezco a mi personaje; como él, soy guapo, galán y bailo de maravilla.'
- Chica de amarillo: 'Sí, y eres muy modesto, igual que él, por lo que veo. Mi personaje es la chica que dice lo que piensa, no como yo que me callo mis pensamientos.'
Respuestas modelo a las preguntas:
a) ¿En qué lugar se encuentran los personajes? Están en un teatro o escenario, se sabe por el fondo escenográfico y su vestuario teatral.
b) ¿Qué se disponen a hacer? Se disponen a actuar/representar una obra de teatro; hablan de sus personajes.
c) ¿Qué comentarios dan idea de lo que es el teatro? La idea de que 'debes representar un personaje, no a ti mismo' señala que el teatro es actuar como otro, transformarse en un rol.
d) Características contradictorias:
- El chico central se cree galán como su personaje (no hay contradicción, según él).
- La chica de amarillo se describe como callada pero representa a una chica que dice lo que piensa (contradicción).
- La chica de morado (probablemente joven) actúa de madre de familia (contradicción de edad).
- El chico con bigote no describe contradicción directa.
e) Personaje más simpático: Respuesta personal. La chica de amarillo puede resultar simpática por su ironía al calificar de 'modesto' al galán.
f) ¿De qué podría tratar la obra? Una comedia familiar con intrigas: una madre de familia, un policía investigador, un galán y una chica sincera; podría ser una obra sobre malentendidos, romance o misterio con toques cómicos.










