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Lengua Y Literatura · 2 EGB · 2025
Lengua Y Literatura · 2 EGB · 2025

Ministerio de Educación del Ecuador

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Preguntas sobre fábulas (cuervo, viento, paloma)

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 EGB · 2° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

Moraleja del cuervo: ingenio. Recreación del viento/sol con lluvia. Paloma/hormiga: ramita, picadura, gratitud, moraleja.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 241

Lengua Y Literatura · 2 EGB · 2025

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Ejercicio 4

El cuervo y la vasija

Moraleja: Siempre hay una forma de vencer los escollos, pero hay que aguzar el ingenio.

Ejemplo aplicado: Cuando no entiendo un problema de matemáticas, pienso de otra manera y busco diferentes formas de resolverlo.

5
Ejercicio 5

El viento y el sol

Introducir un nuevo personaje (la lluvia) y dictar la nueva versión al docente. Ejemplo: la lluvia podría intentar mojar la capa para que el hombre se la quitara, pero el hombre se la sujetaría más fuerte. Solo el sol con bondad logra que se la quite.

6
Ejercicio 6

La paloma y la hormiga

a) La paloma salvó a la hormiga arrojándole una ramita al arroyo para que se subiera. b) La hormiga salvó a la paloma picando al cazador en el talón para que soltara el arma. c) Enseñanza: debemos devolver los favores; la solidaridad es importante. d) Esa enseñanza se llama moraleja.

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📌 Antes de leer esto
  • Lectura de fábulas (páginas 237, 238, 239)
Siguiente tema sugerido
Proyecto interdisciplinario: dramatización
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 800 caracteres

De

Escucha nuevamente la fábula “El cuervo y la vasija” y nárrala a tu clase. Luego responde las preguntas.

  • ¿Cuál es la moraleja de esta fábula?

  • Escribe, con tus propias palabras, un ejemplo aplicado de esta enseñanza.

Escucha nuevamente la fábula “El viento y el sol” y nárrala a tu clase. Luego, en parejas, introduzcan otro personaje, como, por ejemplo, la lluvia. Dictenle su nueva versión al docente, quien la escribirá en el pizarrón. Luego entre toda la clase elegirán la versión que más les guste.

Escucha nuevamente la fábula “La paloma y la hormiga” y nárrala a tu clase. Luego responde las preguntas.

¿Cómo salvó la paloma a la hormiga?

  • ¿Cómo salvó la hormiga a la paloma?
  • ¿Qué enseñanza nos da la fábula?
  • ¿Cómo se llama la enseñanza que nos deja este tipo de texto?
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