TEMA 5: Suma de números naturales hasta el 19

Desequilibrio cognitivo

Si cambias uno de los números de la suma que se indica, ¿se puede obtener el resultado que se solicita?

[Imagen: 3+3 = 6. ¿Cambiando un número: = 7? = 9? = 3? = 10?]

¿Cuántas manzanas suman 6 manzanas rojas y 7 verdes?

[Imagen: 6 manzanas rojas + 7 manzanas verdes. Se agrupan 4 verdes con las 6 rojas para completar 10. Quedan 3 manzanas verdes fuera.]

Para sumar se incluyeron 4 manzanas verdes en el conjunto de manzanas rojas, para completar 10 manzanas.

Para escribir el resultado se coloca 1 decena por las 10 manzanas agrupadas, y 3 unidades por las que quedaron fuera del conjunto. Se forma el número 13 (trece).

Recuerda siempre

Completar decenas facilita el cálculo de sumas. Esto es reagrupar.

Para reagrupar, es necesario que recuerdes las combinaciones de sumas de los números para completar 10.

También es útil que repases las combinaciones que forman otros números, por ejemplo:

DFA — Diversidad funcional en el aula

Si trabajas con un compañero con discapacidad, juega con él. Hazle sentir seguro.

M.2.1.21. Realizar adiciones con los números hasta 19, con material concreto, mentalmente, gráficamente y de manera numérica (Destreza desagregada).

Ejemplo 1

1. 7 = 4 + 3 (descomponer el segundo sumando)
2. 6 + 4 = 10 (completar la decena)
3. 10 + 3 = 13 (agregar las unidades restantes)
4. Resultado: D=1, U=3 → 13 (trece)

Tablas

Glosario

• reagrupar: Estrategia de suma que consiste en completar una decena con parte del segundo sumando, para facilitar el cálculo
• decena: Agrupación de 10 unidades; al reagrupar 10 objetos se forma 1 decena
• DFA: Diversidad Funcional en el Aula: inclusión de estudiantes con discapacidad en actividades del aula