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Ciencias Naturales · 3 EGB · 2024
Ciencias Naturales · 3 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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El agua es vida

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  1. Tres actividades pintadas.
  2. Propuestas viables anotadas.
📚 theory ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 18 min lectura

Solución — Página 64

Ciencias Naturales · 3 EGB · 2024

1
Ejercicio 1

Lectura

El agua es vida

El agua es importante para que exista vida en el planeta. Las plantas, los seres humanos y los animales la necesitan para cumplir sus ciclos de vida. El agua es un recurso renovable que puede terminarse si no la cuidamos.

Las personas hacemos varias cosas que la ensucian. La contaminamos de varias maneras: expulsamos a los ríos aguas residuales que salen de nuestra vivienda y contienen desechos; arrojamos basura al mar y algunas industrias derraman y ensucian el agua con sustancias perjudiciales.

Cinco acciones para cuidar el agua

  1. Cuando te enjabonas en la ducha, cierra la llave de agua.
  2. Cuando te cepilles los dientes, cierra el grifo.
  3. Cuando encuentres una tubería dañada, repárala.
  4. Cuando laves el auto, usa un balde.
  5. Cuando vayas a la playa, recoge la basura.

Laboratorio casero — Capilaridad

Necesitas: dos vasos, agua, colorante y papel de cocina.

Procedimiento:

  • Llena un vaso con agua hasta la mitad y añade el colorante.
  • Dobla el papel de cocina.
  • Conecta el vaso lleno con el vaso vacío mediante el papel de cocina. El papel debe llegar hasta el fondo de los dos vasos.
  • Espera varias horas y observa lo que ocurre.

El agua sube gracias a una de sus propiedades llamada capilaridad. Esta acción hace posible que las plantas transporten el agua desde las raíces hacia las hojas. ¡El agua es vital para la vida!


1
Ejercicio 1

Pinta las actividades en las que se usa agua.

  1. Lavarse las manos: sí usa agua.
  2. Cepillarse dientes: sí usa agua.
  3. Lavarse la cara: sí usa agua.
Respuesta

Tres actividades pintadas.

2
Ejercicio 2

Busquen soluciones a problemas de contaminación (basura en playa, derrame de petróleo).

  1. Basura en playa: campañas de limpieza, basureros, educación.
  2. Derrame de petróleo: regulación, contención, rehabilitación de fauna.

Diagrama 1

Acciones para cuidar el agua

mindmap
  root((Cuidar el agua))
    En casa
      Cerrar grifo al enjabonarse
      Cerrar grifo al cepillarse
      Reparar tuberias
    Al lavar
      Usar balde no manguera
    En la playa
      Recoger basura
      No contaminar

Glosario

  • recurso renovable: Recurso natural que se renueva con el tiempo.
  • aguas residuales: Aguas usadas que contienen desechos.
  • contaminación del agua: Introducción de sustancias dañinas en el agua.
  • capilaridad: Propiedad del agua para subir por tubos finos o materiales porosos.
Respuesta

Propuestas viables anotadas.

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Figuras de la página (1)

Cinco flechas de colores con las cinco acciones para cuidar el agua.
Figura 2 image
📌 Antes de leer esto
  • Ver pág. 63: Tema previo del ciclo del agua.
  • Ver pág. 65: Continúa con competencia comunicacional.
Siguiente tema sugerido
Competencia comunicacional: ¿Qué es un eclipse lunar?
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 994 caracteres

Necesitas: Gos

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Dobla el popel de cocina.

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Cuando encuentres una

Trabajo colaborativo A AS tubería dañada, repárala

  1. Busquen soluciones a estos Anoten sus propuestas.

Cuando laves el auto, usa un balde

Cuando vayas a la playa, recoge la basura.

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