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Lengua Y Literatura · 4 EGB · 2024
Lengua Y Literatura · 4 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Antes de la lectura: propósito y texto informativo

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 EGB · 4° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. b). 2) Tabla personal con conocimientos previos. 3a) Objetividad; 3b) Hechos concretos y demostrables; 3c) Lenguaje claro y directo.
📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 179

Lengua Y Literatura · 4 EGB · 2024

1
Ejercicio 1

Propósito de la lectura:

  • Respuesta correcta: b) Para poder decidir bien informados en qué quieren trabajar.
2
Ejercicio 2

Tabla 'Lo que sé' / 'Lo que quiero saber' (respuesta modelo):

Lo que sé Lo que quiero saber
Oficios Son actividades manuales que se aprenden con la práctica (carpintero, panadero, plomero). ¿Qué oficios son más necesarios en mi comunidad? ¿Cuánto ganan?
Profesiones Son trabajos que requieren estudios universitarios (médico, ingeniero, maestro). ¿Cuántos años se estudia cada profesión? ¿Qué profesiones existen?
3
Ejercicio 3

Preguntas orales sobre el texto informativo:

a) ¿Cuál es la característica principal de un texto informativo? Transmitir la realidad de manera objetiva, presentando información sobre hechos, personajes, lugares o teorías.

b) ¿En qué debe basarse la información que presenta? En hechos y datos concretos y demostrables, no en opiniones ni afirmaciones que no se puedan comprobar.

c) ¿Cómo debe estar escrito un texto informativo? Con un lenguaje claro y directo, sin opiniones personales del autor.

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Preguntas que la gente también hace

¿Qué es un texto informativo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuál es la diferencia entre hecho y opinión?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué es importante leer con propósito?
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📌 Antes de leer esto
  • Comprensión lectora básica
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Lectura sobre agricultor
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1285 caracteres
  1. Comprender los contenidos implícitos de un texto basándose vinterencias espacio temporales, eferenciale

Antes de la lectura

  1. Elijo la opción que exprese el propósito por el que los niños leerán.

a) Para convencer a sus padres de que les dejen tener ese oficio o profesión, b) Para poder decidir bien informados en qué quieren trabajar. c) Porque leer es divertido,

  1. Escribo lo que sé y lo que quisiera saber acerca de las profesiones y de los oficios.

| teauesé Lo que quiero saber

Oficios

Profesiones

  1. Leo el texto y respondo oralmente las preguntas.

Un texto informativo transmite la realidad. Presenta información sobre hechos, personajes, lugares, teorías, etc, de manera objetiva, es decir, referida estrictamente a hechos o datos concretos y demostrables. El autor no escribe opiniones, ni aquellas que no se puedan comprobar. Su lenguaje es claro y directo.

a) ¿Cuál es la característica principal de un texto CLSPICGLIVIES informativo? LBS ciosario

pr ES hecho. Acontecimiento que

ha ocurrido y que puede

comprobarse.

opinión. Es un juicio que se

sa A A - emite sobre una persona, una cosa, un asunto, un hecho

b) ¿En qué debe basarse la información que presenta?

c) ¿Cómo debe estar escrito un texto informativo?

: Scanned with | ‘(J CamScanner’:

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